**文化需求，地方特色，民族文化传统等因素，在满足当前适用的基础上，适当预留发展余地。▲收起条文说明1．0．3本条在原《规范》“第1．0．3条”基础上，根据《文化馆管理办法》提出的要求，增加了“服务人口数量”。根据原建设部《关于加强大型公共建筑工程建设管理的若干意见》(建质[2007]1号)的要求，增加了“地方特色”。1．0．4文化馆建筑设计除应符合本规范外，尚应符合国家现行有关标准的规定。▲收起条文说明1．0．4本条规定的是本规范与国家现行有关标准之间的关系。2基本规定2基本规定2．0．1文化馆建筑设计应符合节约能源、环境保护的要求，并宜符合现行国家标准《绿色建筑评价标准》GB／T50378的有关规定。▲收起条文说明2．0．1节能、环保是当前建筑领域倡导的重大事项，本条强调了文化馆建筑设计应当遵循我国“绿色建筑”方面的相关规定和要求。2．0．2文化馆设计应符合民族文化、传统习俗；环境设计、建筑造型及装饰设计宜突出当地文化特色。▲收起条文说明2．0．2根据原建设部《关于加强大型公共建筑工程建设管理的若干意见》(建质[2007]1号)，强调文化馆设计从整体上应符合当地文化，避免出现破坏文化遗址、破坏城市风貌等问题。大学生活动中心太吵怎么办，可以声学测试和吸音改造装修吗？陕西多功能厅声学测试隔声测试
3室内净高不应小于3．0m；4不应采用易产生粉尘的黑板；5各种管线宜暗敷设，竖向走线宜设管井；6宜北向开窗；7宜配置相应的管理用房；8宜与文化信息资源共享工程服务点、电子图书阅览室合并设置，且合并设置时，应设置国家共享资源接收终端，并应设置统一标识牌。▲收起条文说明4．2．7本条是新增内容。信息时代，信息服务和信息技术下基层，在**中***推广和普及现代科学技术既是**公共文化服务提供的重要内容，也是基层**日益迫切的需要。根据**文化推广数字文化和公益性网络服务的有关要求，以及国家推行文化信息资源共享工程服务的要求，本次修订增加了此项内容。50座教室的规定源于《中小学校设计规范》GB50099“一般规定”的班额人数规定，考虑文化馆功能较多，不宜设置50座计算机教室时，可设置25座教室，相关规范即可等效采纳。含教师机和服务器的使用空间的50座的计算机机房使用面积不小于73m2，25座的计算机机房使用面积不小于54m2，加上管理用房的面积，总面积就不会超过《文化馆建设标准》(建标136-2010)规定的70m2～100m2的要求。考虑计算机与网络教室管线暗敷设的要求，一般都会设置静电地板，并且，机房热量大，空间小循环不好，因此。贵州报告厅声学测试及吸音板青少年活动中心混响时间测试声学测试和声学改造哪家做？
6避免管道热膨胀对基础或墙体的不利影响及危害。7热力入口（buildingheatingentry）指室外热网与室内用热系统的连接点及其相应的装置。1新风采集口不应设在窝风或易被扬尘、尾气、排气等污染的区域；高空排放是指排出的废气不应影响到周边行人或相邻建筑。4事故排风是用于排除或稀释房间内突然散发的有害物质、有危险的气体或蒸气的通风方式。排出的废气不应进入其它通风系统。5室外露天安装的通风机包括在屋顶或广场、停车场等为地下空间日常通风的大功率风机。1为了以**低的能源消耗获得建筑使用期间较完美的舒适性能,空调系统及其运行方式应尽量符合全年或*夏季的使用要求。2建筑全年能耗分析不仅限于空调负荷计算；当不具备分析能力时，应参考同类建筑或相关标准确定；可开启外窗与空调系统配合启闭，可以有效减少空调负荷。3使用防冻液的冷却塔，其飘液对周边绿地、行人的危害较大。5空调机及风管的清洗或清扫所需要求可咨询设备工程师或设备供应商。1暖通空调设备种类繁多，主机设备还需定期维修或更换，主机房需预留足够的场地和吊装设施，吊装高度应根据设备高度及允许的吊索夹角确定，此外还需预留通向室外的搬运通道，通道高度应满足可更换设备及搬运装置的需求。
3．2．6当文化馆基地距医院、学校、幼儿园、住宅等建筑较近时，室外活动场地及建筑内噪声较大的功能用房应布置在医院、学校、幼儿园、住宅等建筑的远端，并应采取防干扰措施。▲收起条文说明3．2．6本条基本遵循原《规范》“第2．0．5条”内容。3．2．7文化馆建筑的密度、建筑容积率及场区绿地率，应符合国家现行有关标准的规定和城乡规划的要求。▲收起条文说明3．2．7本条在保留了原《规范》“第2．0．6条”内容的基础上增加了“场区绿地率”，并把“建筑覆盖率”修改为“建筑密度”。4建筑设计4．1一般规定4．1一般规定4．1．1文化馆建筑的规模划分应符合表4．1．1的规定。▲收起条文说明4．1．1本条是增加条文。根据我国当前公共文化服务体系建设的要求，本规范依据《文化馆建设标准》(建标136-2010)规定的“建筑面积规模划分”标准及文化馆等级评定中关于建筑面积的要求，对文化馆做了同样的三个等级类型划分，以保持建筑设计规范的建筑功能与相关标准对应。4．1．2文化馆建筑宜由**活动用房、业务用房和管理及辅助用房组成，且各类用房可根据文化馆的规模和使用要求进行增减或合并。▲收起条文说明4．1．2本条对原《规范》“第3．1．1条”作了较大调整。体育馆声学测试及声学改造方案。
3设备周边通行宽度一般不小于400，检修空间可咨询设备工程师或供应商；4民用建筑中的冷热源机房可设集中控制隔间；需人值守时，应在安全位置设值班室等。、燃气锅炉或设备的运行或使用过程中，需有足够的通风量、泄压等避免火灾的措施。、立管等不宜暗装；住宅户内管道不应过长，以免接口泄漏或软管老化等隐患。建筑电气条文说明：、弱电（智能化）两部分。强电包括：电源、变电所（站）、供配电系统、配电线路布线系统、常用设备电气装置、电气照明、电气控制、防雷与接地等；弱电（智能化）包括：信息设施系统、信息化应用系统、建筑设备管理系统、公共安全系统等。信息设施系统（ITSI）包括通信接入系统、电话交换系统、信息网络系统、综合布线系统、室内移动通信覆盖系统、卫星通信系统、有线电视及卫星电视接收系统、广播系统、会议系统、信息导引及发布系统、时钟系统及其他相关的系统。信息化应用系统（ITAS）包括工作业务应用系统、物业运营管理系统、公共服务管理系统、公众信息服务系统、智能卡应用系统、信息网络安全管理系统及其他业务功能所需要的应用系统。建筑设备管理系统（BMS）是对建筑设备监控系统（BAS）和公共安全系统（PSS）等实施综合管理。话剧剧场混响时间测试和声学改造哪家做？贵州会议室声学测试设计方案
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为使文化教室适应多种使用功能要求，室内应设置较为齐全的电教设施，以适应信息化社会的发展要求。1文化教室数量的设置应以馆的规模确定，当馆的规模较大时，可分别设置不同规模的教室，如40人、60人、80人等；同时按需求可设置多间普通教室。本规范“普通教室”沿用原条文，与《文化馆建设标准》(建标136-2010)中的“小教室”概念一致。因该名称不具有原则性问题，因此，遵循原条文。2考虑来馆的人群年龄范围较大，所以在课桌的布置上考虑按《中小学校设计规范》GB50099相关要求的上限确定。3根据当前教学的普遍方式和教室配置的变化，原条文“清洁用具柜及挂衣钩”不再要求，增加了教室提供电视、投影等电教设备的安装条件要求。“教室前后均应设电源插座”的要求移到“建筑电气”条文中。4本条维持原条文规定。但是，阶梯地面、连排式桌椅的大教室应根据实际使用要求设置，不建议大教室一定按此条要求统一设置。4．2．7计算机与网络教室应符合下列规定：1平面布置应符合现行国家标准《中小学校设计规范》GB50099对计算机教室的规定，且计算机桌应采用全封闭双人单桌，操作台的布置应方便教学；250座的教室使用面积不应小于73m2，25座的教室使用面积不应小于54m2。陕西多功能厅声学测试隔声测试
