大多数患儿言语很少，严重的病例几乎终生不语，会说会用的词汇有限，并且即使有的患儿会说，也常常不愿说话而宁可以手势代替。有的会说话，但声音很小，很低或自言自语重复一些单调的话。有的患儿只会模仿别人说过的...

自闭症是一种神经发育障碍性疾病，以社会沟通交往障碍和狭隘刻板的兴趣和行为模式为特征，起病年龄＜3岁。自闭症在临床上有高度的临床异质性，也就是说自闭症的表现是千差万别的。自闭症儿童存在社会沟通交往障碍，...

自闭症患者学习正常人的语言会很困难，与人交流及与外界沟通也很困难，他们可能会重复几种动作（拍手、摇摆）。自闭症对行为的影响，除了语言和社交困难外，还会有父母、家人面前表现得极为亢奋或沮丧。孤独离群，不...

家庭与学校的合作自闭症儿童的教育不仅需要学校的支持和协助，还需要家庭的积极参与和支持。教育者需要与家庭长建立密的结合作关系，共同制定和实施个体化的教育计划，提供更好的支持和资源。同时，家长也需要了解自...