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除了要他们自己提醒自己不分心以外,家长亦要表现和善的态度。只要采取这些方法,孩子注意力不集中的毛病一定能得到改善宝宝注意力不集中家长有责任 ·四方面入手 解决孩子注意力不集中 ·6大创新技巧 集中宝宝注意力 ·让宝宝集中注意力的良方注意力不集中的原因

  1、孩子睡眠不足或感到疲劳,天热、口渴、生病或某种原因引起的情绪不安等都会影响注意力的集中。

  2、孩子不善于转移注意力。如:孩子在听完一个有趣的故事后,可能受其中某些情节的影响而忽视了妈提问,出现分心现象。

  3、外界干扰引起的。如:环境繁杂、喧闹等使孩子的注意力不易集中。

  4、教育内容、方法不符合孩子的年龄特点。教育内容太深,孩子不能理解,或太浅缺乏新鲜感,都不能吸引孩子的注意。另外,教学方法不够灵活,不注意动静搭配,或活动要求不够明确等都会影响孩子的注意力。

  除了以上注意力不集中的原因外,在生理方面,孩子若身体不适,警力或知觉发展不良,天生好动,以及神经系统或大脑微功能发生问题时,都会出现注意力不好

  此外,心理上的安全感和自信心不足,过分依赖、缺乏耐心或情绪困扰,亦是注意力不集中的原因。


感觉统合能力是我们在学习过程中很基本的一种能力。奉贤区好未来学而思数学暑期

塑造法

塑造法是行为改变的一种方法,是ABA中重要的方法之一。

孤独症儿童任何一个新行为的建立过程都是行为的塑造过程。在塑造过程中,首先将一个新的行为目标分解,通过强化近似成功的反应引导孩子朝着即定的方向和目标迈近,以达到建立新行为的作用。因此,运用塑造法的前提是掌握好目标的分解和强化。

目标的分解就是将一个大目标分解为数个小目标。分解的结果是要适合孩子的接受能力。如果难度超过他们的接受范围,孩子会知难而退。一般孩子如此,孤独症儿童更是如此。孤独症儿童的学习过程与其说是学习知识的过程,倒不如说是逐步培养自信的过程更为重要。很多孤独症儿童对困难异常敏感,也许在他们的生活中有太多的负面体验,他们希望得到别人的肯定,但又太缺乏自信。他们会拒绝学习他们认为困难的东西;如果强加逼迫,会严重挫伤他们的自信,甚至会引发孩子的自虐性行为或攻击行为。因此,分解目标对孤独症儿童来说非常重要。目标分解就如同上楼需要楼梯,教孩子如何一步一步走上去达到终点。 奉贤区好未来学而思数学暑期认知表达就是孤独症儿童使用语言的能力,通俗地说就是孩子能把学到的知识内容能说出来。

注意力不集中的原理:

  每个人都有喜欢和不喜欢做的事,感兴趣和不感兴趣的对象。当大脑觉得学习工作对象有趣时,分泌多巴胺让自身兴奋。当大脑觉得学习工作对象枯燥乏味的时候,会减少分泌**多巴胺。当多巴胺减少的时候,人就会感到无聊,困倦。这时,为了不进入睡眠状态,大脑免不了去想一些其他感兴趣的主题,也就同时产生了走神,分神,注意力不集中。长期如此,就会产生注意力缺乏,甚至多动症。对成年人和学生都会有这类问题。这就是为什么学生会偏科,在不感兴趣的科目面前,昏昏欲睡。同样,工作人士在日常工作中,面临一些枯燥的任务时,就难免会觉得无聊,注意力难以集中。这两类人,也面临一个恶性循环:生活中刺激的事情越多,则越会对学习和工作不感兴趣,大脑越难分泌多巴胺。有些人就采取吃零食,听音乐等方法,来提高脑兴奋,从而减少注意力不集中。当然,零食音乐会让大脑兴奋,但在工作学习上的注意力,却还是被分散了,同时大脑也就越来越依赖外界刺激。

模仿的活动涉及到许多因素,包括动机、感觉、记忆,以及不*控制嘴和手部的肌肉的一系列的粗大运动,而且还包括控制嘴和手部的肌肉联合的精细运动。模仿可以是即时的,如孩子***次重复向他(她)说的某个词语;模仿也可以是延迟的,如模仿过去所经历过的某个行为或词语。孤独症儿童在某种特殊的情况下,从所记住的行为中选择适当的行为模仿有困难。

正如前面所解释的,在设计任何一个教授模仿技能的方案时,首先要对孩子的模仿技能的水平进行一次准确的评估。


角色游戏是幼儿根据自己的兴趣和愿望,以模仿和想象,通过扮演角色,创造型地表现其生***验的一种活动。

有一些孩子到了应该会坐、会爬、会走的年纪了,却仍旧学不会。这可能是运动发育迟缓的原因,那么运动发育迟缓怎么办? 1、训练抬头。宝宝学会的***个运动就是抬头了,一般在宝宝3个月左右的时候,就可以训练宝宝抬头了。训练抬头的时候,可以让宝宝趴着,两个手臂弯曲放置在宝宝的胸腔,然后用一些小物品去吸引宝宝的注意力,让宝宝能够自己抬起头来。这样不*能够训练宝宝抬头,更能促进宝宝背部肌肉的发展。 2、训练翻身。当宝宝学会了抬头以后,下一个学习的动作就是翻身了。在训练宝宝翻身的时候,是不能过于心急的。平时可以多观察宝宝,如果宝宝自己想要翻身,但是翻不过来的时候,不妨用一些玩具作为引导,把玩具放置宝宝的一侧,宝宝为了能够拿到玩具,就会努力翻过身来的。 3、训练自己坐。一般来说,宝宝到了9个月的时候,都可以自己**坐起来的,如果还不能,那么就可能是运动发育迟缓了,这个时候,妈妈就要给宝宝适当的训练了 4、训练爬行。在宝宝能够行走以前,爬行是非常重要的运动,能够为日后的行走打下好的基础。而训练爬行时,宝宝在一边,妈妈拿着玩具在一边引诱,这样就能够训练宝宝**爬行了。个别化教育计划被看作是对残疾儿童实施其所需要的特殊教育的一项管理工具。创意美术暑期电话

随着年龄的增长,孩子注意力的品质也会提升,这就是孩子对新鲜事物如此敏感的原因。奉贤区好未来学而思数学暑期

锻炼宝宝的小手指的方法

1.小棒钻洞

目的:训练宝宝手指捏取小物品的准确性,提高手眼协调能力。

方法: 我们示范将小木棒从瓶口的小洞中防入,引导宝宝:“噢,小棒要过山洞了。”让宝宝将小棒从小洞中放入,开始时如果不会,我们可以手把手地帮助宝宝。

准备:瓶子、小木棒若干

2.画一画

目的:发展宝宝的小肌肉群、手眼协调能力,让宝宝学会画竖线。  

方法:先在纸上示范画斜线,并说:“哦,下雨了。”让宝宝练习画竖线,并注意其握笔姿势应正确,同时,还可以让宝宝模仿画栅栏、气球等。

准备:纸、水彩笔

3.串彩珠

目的:训练宝宝的手眼协调能力,发展其小肌肉群的精细动作和语言模仿能力,启发想象力。

方法:教宝宝一颗一颗地把彩珠串起来,一边穿一边说:“小珠子,圆又圆,上面开个小洞眼,我拿小绳往前钻。”可以将穿好的彩珠围在他的脖子上或戴在手腕上,当作“项圈”或“手链”玩。

准备:彩珠、较硬的绳子 奉贤区好未来学而思数学暑期

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