四川校园阅读活动作用

杨绛先生说：“读书多了，内心才不会决堤。”人这一生，苦难是底色。但阅读能让我们在面对人世间一切悲哀时，有着不一样的心境，不一样的素养。 王小波曾谈到他去农村插队的故事。插队生活异常艰苦，王小波常常坐在屋檐下，看着天慢慢地黑下去，倍感孤独。唯**让他感到满足的，是他随身携带了几本书，其中一本是奥维德的《变形记》。如长夜遇曙光，这本书成为了他生活的救赎。让他不会一味抱怨卫生差、伙食差，不再计较在水田里干活有多累。不**王小波从书中得到极大慰藉，队里的其他人也寻得一处灵魂栖息之地。他们经常来找王小波借书，这本《变形记》被翻了又翻，看了又看，**后烂如一卷海带。在喑哑的日子里，书里的一个个故事，一句句箴言，成为对抗愁绪的**好武器。庆幸的是，文字世界之浩瀚，让我们安然栖身，帮我们抚平灵魂的忧愁与哀伤。多阅读对我们的影响是显而易见的。学会阅读是学生学习的一种能力的重要体现。四川校园阅读活动作用

传统的教育对于学生们有很多的限制，对老师同样也有很多的要求。以前学习只能在教室内学习、做功课，很少会有其它的场所供学生学习，更不用说有单独的环境或空间来满足学生们的要求了。环境相对来说比较严肃，不灵活、功能受到很多的限制，无法满足个性化的需求使用。在功能上，传统的教室已经无法满足智能化需求的，因此，现代化教育对空间上提出了新的要求和看法。尽量让学习可以从教室空间向外延伸，对于校园公共空间的利用提出新的挑战，让学习成为校园的常态化，而不是墨守成规。江苏书香校园阅读活动主题名称阅读平台在智慧校园创建中的一个重要的组成部分。

在教育改**前几年，学生的学习压力是大家有目共睹的，很多学生因为不堪重负，选择了逃学、辍学、放逐自己、离家出走，更有甚者直接选择结束自己生命的！这样子的新闻每天都有，随时可以听到如此惨痛的故事发生在我们的生活周边环境。为什么会将我们莘莘学子逼到这种地步呢？各种缘由相信大家也都知道，不****有高中考的压力、还有各种竞赛、补习班什么的，学生的时间再三被挤压，有的学生每天只能休息4-5小时不到的时间，长期处于高度精神紧张和压力下，没有办法进行精神补偿或者得到应有的休息。他们是没有任何时间去阅读自己喜欢的书籍以得到精神上的满足，缓解一下精神的高压状况。

阅读兴趣是要从小学抓起，从启蒙时期抓起，而中高考也再次证明，如果不阅读，迟早是要吃亏。现在的家长普遍重视培养孩子的阅读习惯，不少孩子都有属于自己的小书架，不**是学校需要给孩子提供一个良好的阅读环境，家里的学习环境也需要家长配合，致力于给孩子们一个有利的环境氛围，让孩子们能够轻松、快乐的学习，有条件的家庭尽可能可以给孩子一个阅读角，让孩子们随时随地可以阅读，提升孩子的阅读量，对于孩子的成长而言，重要的不是读什么，而是培养一种以书为伴的良好习惯，而这种习惯只能通过从头到尾读完一本，再读一本的循环不断的过程才能培养出来。校园活动的管理应该通过系统管理，来减少工作人员的工作量。

孩子们的阅读能力的培养需要两种条件才能逐渐发展起来。**一是阅读行为运作在时间上要要有持续性和在内容上要有连贯性才行，即阅读习惯的培养：要每天固定有阅读时间，而不可以喜欢就读读，不喜欢就不读了，这样不会有好习惯的养成。还有就是在阅读的内容上要完整，不要今**读一下这本书，明在读一下那本书，到**好啥都没有理解所读的内容和书中要阐述的内容，那岂不是浪费了时间，又白费了力气，久而久之还会消耗掉孩子读书的兴趣。第二是阅读量的累计，没有量的累积，就没有质的提升。在刚开始的时候，先不要追求质，而应该先从大理阅读开始，逐渐找到读书的乐趣，然后寻找适合自己的书藉好好阅读，提升阅读品质。阅读活动可以丰富学生的知识体系和拓展阅读兴趣。江苏书香校园阅读活动主题名称

为了方便阅读，校园通常会设置开放的和半开放的阅读空间。四川校园阅读活动作用

2021年教育双减以后，随着外语学科被边缘化，很多学科在很大程度上被重视起来，例如体育课就成为除语数学科外第三个重要的学科。学校教育已从知识教育向素质教育跨越了，已经全**关注学生的德智体美劳的发展，更加注重学习知识的应用、知识体系的搭建。在学习阶段，所有学科的学习都会应用到语文知识，语文可以说是学好所有学科的钥匙和关键，慢慢的语文这个学科变成是一门工具，运用好这个工具，会帮助其它学科的学习。未来教育的**终目标可能就是追求学习身体健康以及心理健康，将会化复杂为简单化，阅读和体育就是未来两个重要的学习科目。 四川校园阅读活动作用