根据所有设备满负荷运行所需给水水量和给水等级确定合适的给水设备，所选设备水处理能力也应预留足够空间。设计中应将噪音大的气泵（为自动化流水线提供气体压力）和纯水处理仪放置在中心实验室后部单独的水机房，纯水仪防漏管道直接联通实验室排水系统，并在机房内设置了吸水泵，方便处理一定程度的泄露。此外，还需考虑实验室排出的废水是否需要做处理。净化实验室建设前应根据微生物和生物医学实验室生物安全通用准则、GB19489-2008实验室生物安全通用要求、病原微生物实验室生物安全管理条例进行生物安全评估，确定实验室是否需要做净化以及确定净化等级。
实验室装修在设计、选材和施工等方面要考防水、防滑、防尘、防腐蚀、防 静电、防干扰、防振动等要求。教学实验室设计通风
实验室的室内环境，由于空间的结构划分已经确定，在界面处理、装饰布置、家具设置之前均应以其内部使用方便合理为依据进行布置。按实验室的使用功能大致可分为：准备室（或前处理室）、分析室、仪器室、天平室、微生物室（或洁净室）、储藏室等。布局设计时，在满足不同功能的实验室需求的同时，应尽量考虑按实验工作的流程来进行合理的布局，减少工作人员作无谓来回走动，即效率原则。另外，在进行仪器室的布局设计时，应尽量避免不同仪器间相互干扰的问题。
地质实验室设计暖通装修所涉及的材料应尽量采用防火阻燃材料，符合环保要求。
实验室空调系统的设计，应考虑实验室使用率的问题。通常，宜采用可灵活使用的形式，以利于节约能耗。不相容环境的通风空调系统不得混合设置，以免发生交叉污染或气体混合后发生燃烧等更大危害的情况。空调系统不仅jin是控制实验室的温湿度，同时还应实验室通风系统配合，才能真正有效地保证实验室的温湿度和房间压差，令人员和精密仪器有一个良好的工作环境。实验室所在的整栋大楼若采用中央空调则一定要能够进行分区域、分时段的模块式管理，以避免加班时因不能正常使用空调而影响仪器的检测性能。中央空调管线的布局应结合实验室通排风管道的设计，避免施工的时候交错重叠，影响层高。极端天气情况下，应能确保样品室、气瓶室、超低温冰箱室、精密仪器室、不间断电源室等对温度要求高的区域保持24小时的恒定温度调节。
实验室建筑规划包括建筑外观、风格、高度、园区布局等;实验室建设之前，调查实验室需求的过程实际上就是确定整个实验室3～5年规划的过程，因此需要进行大量前期调研工作，既要明晰自身的需求和未来的发展方向又要考察相关单位已建成的实验室，学习其经验和教训。实验室工艺规划一般是指根据实验室需求合理配置空间，优化布局和仪器设备的摆放，充分考虑人员流动与物品流动的方向等等，确保后续的水、电、风等专业的设计，而不是仪器和家具的简单组合。验室规划设计应选择国内具有一定规模的企业，必须严格考察其设计、研发、生产和施工能力和资质水准，实地考察其已完工的项目和公司所在地。设计单位的设计人员应专业、经验丰富、认真负责、队伍稳定。承建单位应在实验室所在地已承担过建设项目，这样比较熟悉当地情况。此外，由于我国地域辽阔，南北方差异较大，因此就近原则也便于施工和后续的维护工作。设计图纸完成后，请第三方机构进行详细审核，以避免出现不合理的设计和重大缺陷。在施工工程中，应要求对方配备一名富有实际经验的项目经理，这样有利于进度控制、资源调配、沟通协调。
南京拓展科技运用高标准的暖通自控系统、定制化的技术服务、丰富的建设经验对实验环境进行精密控制。
生物实验室设计，极为注重实验流程的连贯性。从样本进入的那一刻起，接收区便开始“保驾护航”，冷链存储让脆弱样本维持活性。预处理区中，各类基础仪器摆放有序，像是精密的“科研前哨”，为后续深度实验做足准备。重点实验区里，细胞培养室仿若微观生命的“温室”，恒温恒湿与无菌净化系统双管齐下；基因编辑区则像个精密“手术台”，电磁屏蔽杜绝外界干扰。储存区依样本、试剂特性划分多温区，智能调控。废弃物处理区密封严实，消杀流程规范，全程环环相扣，实验效率稳步攀升。
洁净室、恒温恒湿室、冷库和精密仪器室等不得采用自动水喷淋系统，应采用气体灭火系统。陕西实验室设计思路
墙面所用水溶性乳胶漆须无污染、无毒、无火灾隐患，有机挥发物的释放量及有机挥发物总量要控制在标准内。教学实验室设计通风
体实验室EPC工程：南京拓展科技的专业落地方案1.定制化设计：让实验室“贴合需求不浪费”南京拓展科技在整体实验室EPC工程设计阶段，会先深入了解客户的实验类型、设备规格、人员规模，再针对性规划：若客户是化学分析实验室，会重点优化通风系统，选用“变风量通风柜”，根据实验需求调节风速，既节能又能有效控毒；若客户是微生物实验室，会增加“洁净单元”，通过空气过滤与负压控制，避免实验样品交叉污染；若客户是理化检测实验室，会预留足够的“仪器供电接口”，适配原子吸收光谱仪、液相色谱仪等大功率设备，避免后期加装管线。2.智能化采购：选对设备“不踩坑”整体实验室的设备选得好不好，直接影响后期使用体验。教学实验室设计通风
