企业商机
技工学校基本参数
  • 品牌
  • 教育咨询服务
  • 服务项目
  • 教育咨询服务
  • 服务地区
  • 全国
  • 服务周期
  • 三年
  • 适用对象
  • 初高中毕业生
  • 提供发票
  • 营业执照
  • 专业资格证
技工学校企业商机

惠州市仲恺技工学校电子商务系是学校的重点发展的新兴系部,开设有电子商务、市场营销两个专业,目前在校生400左右。拥有一支结构合理、技术水平高、富有实践经验的高素质教师队伍。建有电子商务实训中心、电子商务创业实训室、淘宝实训室、网络营销实训室、新媒体实训室、电商直播实训室等。系部秉持校企同生的办学原则,深化校企合作教育教学理念,以市场为导向,构建专业特色突出的人才培养模式,形成产学融合机制,确保学生掌握经济学等基本知识和电子商务营销推广、网店美工、数据分析、客户关系管理等主要技术技能,致力于培养具有专业能力与创新能力的应用型专门人才。

市场营销培养目标:从事商品销售和客户关系管理的中级技能人才。就业方向:主要从事奢侈品、时尚品牌、房地产、汽车以及保险、医药器械等销售、企划研究、渠道管理及销售培训等工作。设置礼仪与形体训练、客户关系管理及应用、推销技巧、商品管理实务、市场营销口语技巧、网络营销实务、市场营销实务、消费心理学、商务谈判、营销策划、广告促销等。 惠州市仲恺技工学校荣获“拾大人气校报校刊”。惠州仲恺大专技工学校招收想学消防工程技术专业学生

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    惠州市仲恺技工学校三大特色(1)严格管理铸品牌,素质教育立校风学校实行全封闭管理,坚持素质教育为先导,人格教育为主线,注重学生培养学生正确的世界观、人生观和价值观,积极创建学生社团,开展丰富多彩、健康积极的校园活动。同时。借助先进的数字信息"校园翼卡通"管理平台,对校园管理的各个环节实施***覆盖,人文关爱和数字管理高度融合,把学校的校园管理水平提升到新的高度。(2)强化质量,注重服务,全程包办的就业保障体系。学校就业指导中心坚持学以致用原则,紧紧依托惠州市仲恺高新区内**产业、**服务业、高科技企业高度聚集的有利条件,积极开拓就业市场资源,精心搭建企业与学校毕业生连接、招聘平台,提供全程包办就业服务,满足毕业生就业的个性化要求,确保毕业生就业率100%。(3)校企合作"深化发展,"工学结合"形式多样学校努力把握技工教育科学发展方向,积极开拓"校企合作"和"工学结合",建立"订单式"、"工学交替"、"双定生"、"工学结合、校企双制"、"以企业为主"等合作办学模式,与仲恺高新区内多家国内外**企业建立紧密的合作关系,充分依托企业人才、资金、技术等优势,建成"校园工厂化、教室车间化"人才培养格局,同时,破除传统教学模式。 仲恺本科技工学校招收想学中式烹饪专业学生惠州市仲恺技工学校开设专业有:数控加工。

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广东省惠州市仲恺技工学校师资雄厚精育人才学校依托体制优势,大量培养、引进高水平师资人才。拥有一支技术精湛,德才兼备的教职工队伍,学校拥有高、中级职称的教师占60%,同时,利用区内高技能人才荟萃的优势,大量聘请企业的技术精英作为师资的重要补充,师资结构科学搭配,产、学、研队伍紧密结合,满足人才培养的需求。

广东省惠州市仲恺技工学校拥有前列的教学设备完善的实训设施我校注重****,标准同步,高水准投入专业设备的购置。现已建成工业机器人、数控技术、汽车维修、电子电工、计算机应用、电子商务、烹饪、美容化妆等实训中心,先进的教学设备,完善的实训条件,**满足各学科的教学实训要求,为高技能人才培养提供有力支撑。

    开展职业教育理论培训,助力技工教育高质量发展——我校举行2024年广东省职业技术教育理论培训班(惠州片区)开班仪式为加强师资队伍建设,促进教师化成长,适应现代技工教育对教师的要求,为广东省技工教育的持续发展注入新的活力提升教师职业能力,提升我校社会**度和美誉度。5月17日-5月21日,我校承办了由广东省职业培训和技工教育协会主办的2024年广东省职业技术教育理论培训班。5月17日,培训班开班仪式在我校多功能厅举行,广东省职业培训和技工教育协会会长欧真志,副会长、秘书长杨少平,副会长黄春燕,市技师**院长丘建雄,市人社局职建科科长段伟,**校长钟远君,党支部**、执行校长刘建辉等领导**和全体学员莅临我校参加了开班仪式。开班仪式上,我校刘建辉**对省职协领导、市人社局领导、**及参训教师的到来表示热烈欢迎,对省职协“送教上门”的培训方式表示衷心感谢。希望参训老师全身心投入培训班学习,提高技工教育理论水平,**在培训期间将积极配合省职协确保每一项培训活动高质、**进行。广东省职协会长欧真志进行了动员**。他强调了技工教育在社会发展中的重要地位以及本次培训的重要意义,希望全体学员珍惜此次培训机会,全情投入、勤奋学习、善于思考。惠州市仲恺技工学校围绕新兴产业的飞速发展,不断创新专业设置,更新实训设备。

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惠州市仲恺技工学校高标准的校园建设舒适的校园生活环境校园平面布局、功能分区、建筑组合、室外环境、设计构思等以现代化、高标准的花园式建筑为标准,学校占地6.2万平方米,建筑面积5万平方米,校内环境优美,运动设施先进完备,公寓式的学生宿舍内配有彩电、空调、太阳能+热水系统,无线网络全铺盖,校园超市、校园银行、校园生活服务中心***满足学生的日常服务需求,校内引进数字化"校园翼卡通"***管理平台,打造数码校园。(3)师资雄厚精育人才学校依托体制机制优势,大量培养、引进高水平师资人才。拥有一支技术精湛、德能兼修的教职工队伍,学校拥有高中级职称的教师占43%,同时,利用区内高技能人才荟萃的优势,大量聘请企业的技术精英作为师资的重要补充,师资结构科学搭配,产学研队伍紧密结合,满足人才培养的需求。惠州市仲恺技工学校积极构建能力为本位,以应用性、实践性、创新性为主要特征的教学体系和课程结构体系。仲恺本科技工学校招收想学电子商务专业学生

惠州市仲恺技工学校荣获五星级党建工作示范点。惠州仲恺大专技工学校招收想学消防工程技术专业学生

    国风雅韵——我校举行***届校园技能文化艺术节之“国风汉服T台秀”大赛为了丰富校园文化生活,展现学生技能与才艺,惠州市仲恺技工**于5月10日下午成功举办了***届校园技能文化艺术节之“国风汉服T台秀”大赛。本次活动旨在通过技能展示和艺术表演,培养学生的综合素质,提升**的整体文化氛围。本次比赛吸引了众多汉服及动漫圈爱好者参与,共有不同年级和的近60名学生报名参加。活动共分为三项评分内容,分别是:1.参赛学生的服装及整体搭配本次比赛名为“国风汉服T台秀”,大部分学生都穿着不同时期的汉服参赛,如唐制、汉制、马面裙、旗袍等,展现出**传统之美。也有部分同学穿着动漫服装扮演不同角色,展现出一种艺术碰撞,给人一种视觉上的享受。2.走姿走态与节奏感在比赛开始时,学生通过进场时的走姿走态体现其气质,体态动作的流畅性、协调性是考核内容之一。部分学生跟随音乐节奏走进比赛展示区,昂首挺胸,自然大方,眼神自信,体现出其自身的气质。3.动作展示在T台秀中,动作展示不**是为了吸引观众的眼球,更是传达设计理念和展示服装特色的重要方式。学生需通过自己的着装、扮演的角色展示出两个相关的动作,穿着汉服的学生可利用伞、扇子、笛子等道具。惠州仲恺大专技工学校招收想学消防工程技术专业学生

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