然而,一些家长在孩子上幼儿园后,逐步将教育的责任重心转移到幼儿园,日益依赖幼儿园教育,弱化或放弃了家...
文明交流互鉴应该是对等的、平等的,应该是多元的、多向的,我们要以海纳百川的宽广胸怀打破文化交往的壁垒...
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