全脑训练促进了左右脑的平衡使用，使得孩子更善于从理性和感性的双方面来看待事物，判断事物的优劣。也就是说，平衡用脑的孩子不只能有效地学习掌握乐器、绘画、舞蹈等技能，并且能深刻理解各种“艺术符号“背后，所传递的神韵与境界，从而摆脱一招一式的机械技能模仿，从心底真正“读懂”艺术，领悟感受艺术。右脑潜能开发教育是潜能的教育、素质的教育、提高智商情...

中小教培机构的转型方向：1、素质教育，学科类机构之前服务对象就是K12，转赛道后服务对象没有变，还是K12，整个公司的模式相对不用改变太多，整个切换成本相对会低一点。但随着官方政策的出台，不只校外做美术、音乐、体育这类素质教育的机构越来越多，学校也在尝试引入，所以其中的竞争一定会变得非常激烈。进入这个赛道一定要慎之又慎。素质教育除了这些显...

在互联网时代，互联网给每个人的机会都是均等的。你可以没有资金，可以没有庞大的资源，也可以没有平台，但只要你能够利用好互联网这一神器，能够不吝开发你充满智慧的大脑，能够学会借用现有平台，善于整合身边的互联网资源，你依然可以创业成功。利用好互联网技术，让互联网成为你的创业动力之源，每个身处互联网时代的草根都有机会在“互联网+”时代成就自己事业...

全脑开发基础训练：在全脑开发教育中，会常使用一种训练方法，就是用卡片训练孩子的想象力，利用卡片锻炼想像的次数，次数越多想象力就会越强。一点凝视训练：做这个训练时，要使用正确的用眼方法。平常我们看物体时是将焦点集中于对象，而现在则要同时看对象及其周边，看到对象的残像。训练时请采用下面的方法：1.准各一张白色卡片，中心印有直径为3.5厘米的黑...

教培转型注意事项：如果机构涌入非学科类素质培训领域，加大营销攻势，扩大市场，就会破坏非学科培训生态。尤其是，为促进学校、学生和家长重视体育、美育，我国已经明确，要将美育纳入中考，要提高体育中考的分值，逐步实现体育科目的分值和语数外科目的分值一样，在此背景下，一些地区已经出现体育培训热，如果机构再涌入，做大“体育培训市场”，那就会增加家庭的...

产品可视化是主要武器 构建教研服务标准体系，挖掘学校产品价值，制定学校特色产品矩阵，让学校产品成为转型的主要武器，也是学校的制胜的关键性要素之一。跃进化发展是理想，明确加盟模式，使学校快速突破发展路径。加盟发展路线、成功加盟案例展示，学校加盟品牌手册等，有干货、有工具、有案例，助力机构转型发展。教培行业其实是有一定市场需求的，所以认为教培...

全脑开发培养效果：1）培养儿童的全脑多元智能，激发全脑潜能，促使孩子身心俱佳地健康、协调发展；2）培养和提升儿童的形象思维、逻辑思维能力；3）培养和提升儿童注意力、记忆力、想象力、模仿力、感知力、理解力、判断力、创造力等学习能力。4）有效培养幼儿的毅力、意志等优良品质，促进幼儿智商与情商的全方面发展。经过全脑开发的训练，儿童的形象思维、逻...

素质教育，是大势所趋 正是这一情况的出现，为所有的家长敲响警钟，教育部如此出重拳整治完全是下大力度，想要对孩子进行素质教育，同时减少他们在学习中的各种压力。 由此可见，素质教育是未来孩子教育的大事，也是不能忽视的教育重点。 因此，家长不管作出任何抉择时，一定要以这一原则为大前提，否则付出的代价不管多大，都是无力挽回的，也是无效的。如果有证...

如何在孩子12岁前进行全脑开发，增强记忆力？3-12岁是大脑开发的黄金时期，能够更好激励我们的潜能。通过科学有效的方法去训练孩子，让他们能够在学习和生活中保持良好的记忆力，让他们学习更有兴趣，更有信心。孩子3-17岁的智力是随着年龄的增长而增长的，年龄越大，智力发展也会越来越缓慢。如果错过了记忆的黄金期，那么孩子本身拥有的潜能可能会慢慢地...

根据较新的研究结果发现，脑中所储存的信息量绝大部分是存在右脑中，由于左右脑分工不同，右脑的情报容量比左脑大百万倍。形象的说，右脑如同一个书架，书架上放着许多本录像带，并由左脑给这些录像带一一贴上不同的标签。回忆即是根据标签从众多的录像带中进行检索并同时连同前后相关内容一起回忆。我们处在信息大发展的时代，一个人现在掌握的知识是古代人的几千倍...

互联网轻资产创业的特点：第1，互联网创业对于创新性的要求非常高。创业者如果没有足够的创新意识，而是随波逐流，成功的概率并不大。在互联网的新经济模式下，创业、创新和创投是铁三角，三者缺一不可。利用互联网创业的过程中，创新难度很高、所需投入的资金很高、我们即将面临的风险也很高，因此，我们要对这几个方面多做关注。第二，创业主体多元化。互联网的发...

全脑开发能够给孩子带来什么好处？提高孩子的想象力与创造力。对孩子而言，如果缺乏创新，就永远都只能做一个麻木的知识接收“海绵”。进入社会后，充其量也只能成为一个按照别人指示工作的“知识劳动者”。而所谓创新，其实就是善于“联系”善于“组合”。能够将看似“不合常理”“不合逻辑”的事物联系“拼接”在一起。全脑应用训练通过启发孩子的心像能力，让大脑...