重庆学校数字档案馆

档案数字化扫描加工要求按照《纸质档案数字化技术规范》，根据档案实体情况选用合适的扫描设备，图像分辨率不低于300dpi。

特殊情况，如文字偏小、密集、清晰度较差等，需提高分辨率。保存形式为JPGE或PDF。

扫描前档案处理是在档案扫描前将档案拆分，保证纸张平整、抚平边角。如遇到档案纸张质地脆弱，不适合反复拆装订的档案，应采用不拆卷扫描设备和方式进行扫描。

扫描方式是根据档案幅面大小选择相应的扫描设备和方式。对于档案中的折纸页、图纸、表格等，一般应摊平后进行整幅扫描。 数字图像验收需确认参数、命名准确，图像完整、排序无误，且质量达标。重庆学校数字档案馆

    云展管理系统达成了数字档案与服务的共享。它作为互联网SaaS云产品，用户一经使用，往后都能**享受产品的升级服务。其建设紧密围绕广大客户需求展开，秉持互联网发展理念，持续优化底层架构、拓展功能，力求为众多用户稳定输出高效服务，达成只要一方升级，多方就能同步共享数字档案的良好局面。同时，该系统还拥有数据共享特性。伴随用户群体日益壮大，开放的数字档案数量持续攀升，产品数据库慢慢汇聚成巨大的数据资源库。而且，产品自带大数据分析本领，凭借这海量的数据池，能够对非结构化数据加以整合剖析，进而为广大用户挖掘出各类实用的数据信息，助力他们日常工作的开展，让数据价值得到充分释放。 山东数字档案馆建设内容包括我们只需要通过电子邮件或者专门的档案共享平台就能轻松实现档案的传递和共享，提高了工作效率。

数字档案室的终端及辅助设备应结合工作需要，为数字档案室应用系统配备专属终端计算机、扫描仪、数码照相机、打印机等终端设备，以及恒温恒湿防磁柜、刻录机、移动存储介质等辅助设备。数字档案室应用系统应能集成管理各门类数字档案资源，为电子档案的真实、完整、可用和安全提供首要保障，并达到灵活扩展、简单易用的基本要求。数字档案室的档案利用应支持用户在权限许可范围内在线查看、打印目录数据或原文，如有必要，应能限制用户对电子档案或传统载体数字副本组件或具体页面的可阅读范围；应能对数字档案资源的下载进行审批、添加数字水印和授权阅读时间等，应支持实体档案借阅的申请、审批、登记、归还等。档案编研应支持用户开展档案编研工作，授权用户能建立编研计划、分配工作任务、建立编研素材库、复制粘贴数字档案内容信息、审核编研文稿、发布或下载编研成果等。数字档案室的终端及辅助设备应结合工作需要，为数字档案室应用系统配备专属终端计算机、扫描仪、数码照相机、打印机等终端设备，以及恒温恒湿防磁柜、刻录机、移动存储介质等辅助设备。

    数字档案室在用户与权限管理方面表现***。一方面，它能够配置关键的三员管理用户组，无论是用户组的灵活构建、用户的注册流程，还是赋权、编辑、删除、迁移等精细操作，均可轻松驾驭；并且拥有完备的功能权限与数据权限体系，既能按需灵活赋予权限，也可适时关闭，还具备良好的可扩展性，以适应不同发展需求。此外，在用户口令管理上同样出色，涵盖口令强度设定、找回口令、重置口令乃至关闭口令等实用功能，***确保用户账户安全。在数据维护领域，数字档案室也毫不逊色，具备基础且扎实的数据维护能力，不但支持多种通用格式的元数据或目录数据自由进出，实现便捷的导入、导出操作，还能对数据库管理系统数据文件进行自动化备份，确保数据万无一失。更值得一提的是，面对数字档案资源，它还掌握着删除与回收的主动权，让资源管理有条不紊。 纸质档案数字化工作推进中，对标准化管理的需求因实际工作需要而愈发迫切。

档案远程服务利用系统有着即时推送消息的设置，能让用户随时知晓业务的进程，方便取用数字档案。系统推送的消息，会依据各个业务当下处于的阶段以及状态的更迭，即刻给出回应，好让用户及时明晰业务的近况。说到可信验证，它有防止他人不认账、杜绝文件被私自改动的作用，能在线甄别电子签名文件究竟是真还是假、有无实际效用。档案馆负责相关事务的人员，把申办结果里的电子文件在线盖好章、签好字后，发给用户前台，用户便可利用平台专设的可信验证入口，针对已签字的电子文件展开线上核对，查看是不是由档案馆机构所签、签字时间为何时，还有文件有没有被改动，由此判定电子文件的真实性与合法性。并且，这种验证形式和上海市“一网通办”平台的验证途径、结果都是一样的，能让用户安心享用档案服务。 数字化存储避免了纸质档案因火灾、虫害等造成的损失，同时通过异地备份和权限管理，确保数据安全。山东数字档案馆建设内容包括

纸质档案数字化成果验收应融合计算机自动与人工双重检验方式。重庆学校数字档案馆

数字档案室的专业类电子文件归档的基本要求在履行本单位主要职能过程中产生的专业类电子文件都应收集、归档，包括但不限于档案局颁布的首批、第二批专业档案基本目录所列内容。各种专业类电子文件的整理、鉴定、编目参照相应的管理办法执行。只以数据库形式存在的专业类电子文件，如人口、环境、农业等各种普查数据，可以以XML等跨平台通用格式收集、归档，或直接以原数据库数据文件归档，同时归档一套完整的数据库设计文档。以电子文档形式存在的专业类电子文件，可参考文书类电子档案的各项管理要求执行。重庆学校数字档案馆