家庭和保护令咨询:为家庭受害者提供法律援助,包括但不限于保护令的申请、法律援助资源的获取以及安全规划。遗产继承和赠与咨询:解答与遗嘱起草、遗产分配、法定继承、遗产税等相关的法律问题,协助家庭成员处理遗产继承过程中可能出现的纠纷。家庭内部事务咨询:提供家庭成员间的权利义务、亲权行使、收养、监护等法律问...
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在职专升本特殊教育专业有哪些学校?鄞州区函授本科在职专升本需要几年
本专业培养适应21
世纪社会经济发展需要,具有远大理想和良好思想道德,基础扎实、知识面宽、富有创新精神,综合素质高、实践能力强,能够从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等工作的宽口径应用型高级工程技术人才。
主干课程
电路原理、模拟电子技术、数字电子技术、微机原理及应用、自动控制原理、电机与拖动、电力电子技术、电力拖动自动控制系统、电力系统自动化、电气控制技术与PLC应用、微机控制技术等。
就业方向
本专业毕业生可在高等院校、科研院所、公司等企事业单位从事电气工程及其自动化方面的教学、科研、工程设计、科技开发、管理和经贸等工作。 鄞州区函授本科在职专升本需要几年绍兴在职专升本有哪些学校可以报名?
安全工程培养目标本专业培养适应国家经济和社会发展需要,掌握安全科学与工程的基本理论、基本知识及基本技能,具有土木建筑安全专长,具备到土木建筑、机械、化工等相关行业领域从事安全工程的设计、研究、评估与咨询、安全监察、技术管理、应急救援、安全教育与培训等方面工作的能力,具有一定的国际视野和创新意识,良好的沟通、团队协作和终身学*能力,德智体美***发展的应用型专业人才。毕业后5年左右可达到以下目标:目标1:具有强烈的社会责任感、正确的价值观和良好的工程伦理道德。目标2:能分析、设计、解决与安全工程师职业相关的工程问题,适应**和团队工作环境。目标3:能与安全工程领域国内外同行、客户和公众有效沟通。目标4:能够与时俱进,通过不断学*拓展知识和能力,在专业发展和领导能力上表现出担当和进步。目标5:在所从事的行业领域能够成为安全工程师、项目骨干或技术管理人才。
通信工程本专业培养德智体美***发展,适应社会经济发展需要,掌握电工、电子、信息、控制、计算机应用技术,具有扎实的电学科基础理论,具备通信技术、通信系统和通信网等方面的知识,能在通信与信息领域以及国民经济各部门与**工业中从事研究、规划、设计、工程实施、运营与管理等工作,能够承担相关专业领域的科研与开发,具有较强的创新精神和实践能力的高级应用型专门人才。主干课程电路原理、模拟电子技术、数字电子技术、通信电子线路、电磁场与电磁波、信号与系统、数字信号处理、通信原理、信息论与编码、计算机通信与网络安全、现代交换原理与技术、光纤通信技术等。就业方向本专业的毕业生可在通信和电子信息等行业从事通信设备、系统和网络的研究、设计、开发、运营和技术管理工作。 在职专升本市场营销专业有哪些学校?
电子信息工程本专业培养适应21
世纪社会经济发展需要,具有远大理想和良好思想道德,基础扎实、综合素质高、实践能力强,能从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造、开发的应用型高级工程技术人才。
主干课程
电路原理、模拟电子技术、数字电子技术、电磁场与电磁波、信号与系统、数字信号处理、通信原理、计算机通信与网络安全、Matlab
与Labview软件应用、信息论与编码、传感器及检测技术等。
就业方向
在电子信息领域的研究所、国民经济以及**工业各部门从事相关工作。 在职专升本工商大学报名时间.鄞州区函授本科在职专升本需要几年
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数学与应用数学本专业培养适应21世纪社会经济发展需要,德智体美***发展,基础扎实、知识面宽,能力强、素质高,富有创新精神,掌握数学科学的基本理论与基本方法,具备运用数学知识和计算机解决实际问题的能力,受到科学研究的初步训练,能在科技、教育、经济等部门从事研究、教学工作或在生产经营及管理部门从事实际应用、开发研究和管理工作的应用型高级专门人才。主干课程数学分析、高等代数、空间解析几何、常微分方程、概率论与数理统计、数值分析、实变函数、离散数学、运筹学、数学建模、C语言程序设计、数据结构、操作系统、计算机网络、大型数据库应用、金融数学等。就业方向适宜在科技、教育、**职能部门和经济管理部门从事研究、教学、技术工作,或从事计算机应用软件开发和数据分析与处理工作,或在生产经营及管理部门从事实际应用、开发研究和管理工作,也可到中等专业学校或中学从事教育工作。 鄞州区函授本科在职专升本需要几年
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家庭和保护令咨询:为家庭受害者提供法律援助,包括但不限于保护令的申请、法律援助资源的获取以及安全规划。遗产继承和赠与咨询:解答与遗嘱起草、遗产分配、法定继承、遗产税等相关的法律问题,协助家庭成员处理遗产继承过程中可能出现的纠纷。家庭内部事务咨询:提供家庭成员间的权利义务、亲权行使、收养、监护等法律问...
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