性格决定孩子的命运莫言在诺贝尔文学奖颁奖典礼上讲过一件小事：在他小时候，村子里经常有人嘲笑他，只因他相貌丑陋。学校里还有一些性格霸蛮的同学，甚至为此动手打他。由于时常被欺凌，他回家大声痛哭，母亲得知事情原委后，告诉他：“儿子你不丑，你不缺鼻子也不缺眼，四肢健全，丑在哪里。而且只要你心存善良，多做好事，即便是丑，也能变美。”很多年后，莫言去了城市，依然有人因此嘲笑他。每当此时，他都能想起母亲的话，于是便能心平气和地应对，再也没有惧怕过流言蜚语。齐家道和教育的亲子唤醒营旨在使孩子体味中国传统文化之美。海南孩子邋遢怎么办
父母在谈论什么，孩子可能今后会对什么感兴趣；父母在抱怨，孩子可能就有了抱怨的情绪。很多父母以为跟孩子多说话没有什么意义，实际上父母说的东西，即使孩子当今不懂，也会成为他大脑里的重要组成部分。更重要的是，陪伴和共同生活会决定整个家庭是否拥有共同的命运。一个父亲是当地很有名的企业家，很忙，不是请人家吃饭，就是人家请他吃饭，跟自己的女儿没有很多接触。孩子上了小学后，因为参加教育实验，教育实验的老师会定期给孩子父母亲写信，每周一封信。其中一项就是要求父母和孩子一起读书，不只是母亲读，父亲也要读。这个父亲5年里和孩子一起读了184本书。他说一开始没感觉，读了一个月之后，发现阅读比喝酒有意思得多，就开始主动拒绝应酬，跟孩子一起读书。甘肃家庭教育齐家道和教育科技有限公司，提供周到的解决方案，满足客户不同的服务需要。
孩子对父母的说服教育并不十分重视，因而要进行身教。身教就是父母在日常生活中的一举一动、一言一行都起到表率作用，并在潜移默化中影响孩子。但有些孩子对父母的身教不买帐，甚至讽刺父母“装腔作势”，“不合时宜”，因而要进行“心教”。心教是要心通，心通则意到，意到则情合。情合则父母的教育易为孩子接受。心教还要注意培养孩子的情商，心教的前提是尊重、理解、信任、关心孩子。心教的目的是围绕着习惯(包括语言习惯和思维习惯)落实到行为，目标是良好的素质。
曾国藩对子弟提出要求时，往往会先做自我批评。如他要求曾纪泽写字要写得快，就先拿自己做反面教材，说“余生平作字迟钝，吃亏不少”；又如他希望曾纪泽能做到做事“有恒”，曾说自己一生因为“无恒之弊，万事无成”，感到非常耻辱，等到办理军务，中途也打退堂鼓，更是“无恒之大者”，内心非常惭愧，然后说“尔欲稍有成就，须从‘有恒’二字下手”。这种从切身体会出发，放下架子，对孩子提出要求的方式，自然比居高临下一味强求要平易得多，相信孩子也更易接受。齐家道和教育的亲子唤醒营旨在培养孩子顽强的毅力。
热爱劳动是中国的传统美德，苏霍姆林斯基说：劳动，不只意味着实际能力和技巧，而且首先意味着智力的发展，意味着思维和语言的修养。在日常生活中，家长对孩子不要包办孩子的一切，适当的对孩子进行劳动教育，帮助孩子树立正确的劳动观念，形成爱上劳动的好习惯。家长要放手多给孩子尝试的机会孩子本身就对一切充满了好奇，想去体验和探索。比如小温馨在刚会走路的时候，不愿意再让我们抱了；比如孩子刚学会自己穿鞋子，不需要我们帮忙了；比如孩子学会自己吃饭的时候，就不希望我们喂了；比如孩子学会如厕了，她会自己跑到厕所去……我们不要去阻止，或者害怕孩子做不好就去帮忙。既然这是孩子主动想要做的事，放手吧，去尝试和体验，终将该会的她自己都能做。齐家道和教育科技有限公司，全体员工真诚为您服务。宁夏孩子叛逆怎么处理
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经常有人说，孩子什么样，父母就是什么样。其实反过来也依然成立，父母是孩子的镜子，而孩子则是父母的影子。一个人品德、修养、习惯、素质、原则、三观等的形成离不开父母的教育。而好的家庭教育，莫过于：父亲是榜样，母亲有温度。父亲是榜样，家才有方向。网上看到过这样一则新闻：一位父亲带着3岁的女儿在广场的台阶上认真地读书，大的身影和小小的人儿，远远看上去，画面格外温馨。当接受记者采访时，这位父亲说，他是一名中学老师，女儿在自己的影响下喜欢上了读书。“她现在能认识500多个字了，对玩手机没什么兴趣，反而更喜欢读书，而且现在是她自己想读书，不是我要求她去读。”海南孩子邋遢怎么办
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