校阅通的阅读活动主要分为活动发布、我的历史活动、*新活动部分。 阅读活动发布:读者根据权限发布阅读活动信息,包括生成活动报名链接、活动签到二维码信息等;输入活动的关键信息,点击“发布”即可发布此活动。 注意:活动报名截止时间不能高于活动开始时间。发布活动时必填活动标题、活动描述、活动地址、活动开始及结束时间、活动报名开始及结束时间、主办人、活动海报及相关链接。 阅读活动报名:读者在设置的报名有效时间内,完成活动报名;我的活动功能主要是查询我的报名及我的发布活动信息。 阅读活动签到:读者现场扫二维码完成活动到场签到。查看已报名的活动,分为未开始、进行中、已结束的活动。 我的发布:查看已经发布的活动,分为未开始、进行中、已结束的活动。注意:发布后取消的活动无法在列表中呈现,列表中的发布活动为未取消的活动。 选择发布的活动,点击“生成报名二维码”,即可查看活动二维码,长按二维码即可保存。 *新活动:列表中活动为已经发布的活动,点击活动可以查看具体活动信息。校阅通扫描外借:用户通过微信摄像头扫描图书条码号,根据用户的权限进行图书外借;自助图书馆阅读通用服务平台怎么样
校阅通也是帮助实现校园阅读活动的好助手。阅读活动可以帮助馆员发布阅读活动公告的,让读者能够实时接收了解图书馆资讯。包括:阅读活动的管理,报名,成果发布,成果展示,应用的场所不****是图书馆,可以配合学校各类学科,将学生作品面向全校师生实现电子化的分享。 用户可以使用本功能发布开展某项阅读活动的通知,也可以查看用户发布活动的历史记录及相关状态。 操作方法: 用户在校阅通首页面点击“阅读活动”,进入“阅读管理”界面。本页面包含两个选项卡,分别是“活动发布”和“我的活动”,同时也展示*新发布阅读活动的信息。高职图书馆阅读通用服务平台图片校阅通的文献检索:根据关键字、所在馆进行检索,并根据所在馆与当前用户距离进行优先级排序;
随着网络技术的不断发展,图书馆不再是单一封闭的知识库,而是一个能面向读者进行**开放知识和服务的中心。图书馆要摆脱地域、开馆时间、空间位置等限制,迎合读者的需要,转变为能满足其自身的需要和服务更加方便的图书馆,其相关服务需求则要有更高的要求。面临这些新变革,图书馆如果想要立足于校园信息化服务,它的服务和内容创新必须势在必行。声阅公司的校园通用服务平台(校园通)从移动图书馆、家校互动平台、阅读活动、图书馆管理等四个方面,不**改变了校园图书馆文化的整体和层次,而且还催生了新的文化形态。
校阅通的馆员管理-扫码归还: 馆员可以扫描书籍二维码归还书籍。点击“扫码归还”,打开扫码页面,识别图书二维码后即可归还书籍。 注意:扫码归还时扫描的资源二维码是资源的条形码,一般位于资源书名页。 校阅通的馆员管理-校阅通的本馆借出:本馆借出可以根据自定义时间查看本校人员借出记录及跨馆借出记录。 .预约处理:馆员根据权限进行与预约书的处理,比如:如果预约书找到就代替用户进行扫一扫借书,并发消息通知预约用户;如果没有找到或被外借了,就登记为“未找到”,并发消息通知预约用户。校阅通的建议中心:用户可以在线提交某个主题服务的意见,意见允许实名或匿名方式提交给主管老师;
随着信息技术及网络技术的迅速发展,信息服务的环境、方式都发生了巨大变革,交互式服务登上了历史的舞台,微信因其传输内容多样化、速度快、费用低、 保密性强等特点,凭借腾讯公司海量的用户资源及自身强大的社交功能等优势迅速赢得用户青睐使其当之无愧的成为网络中又一新的交互平台。身处转型之中的图书馆,正试图在传统的运作模式之外寻找一种新的发展方向,而微信的应用正是拓展传统服务模式和服务内容的一种新的途径。随着微信影响力的增强,图书馆与微信的结合,必将更好的实现其信息服务功能。校阅通的阅读排行:班级阅读排行、图书外借排行等;初中图书馆阅读通用服务平台目的
校阅通的图书预约:用户根据权限进行文献的预约,预约后会通过微信服务号或短信形式通知图书管理员;自助图书馆阅读通用服务平台怎么样
校园阅读通用服务平台(校阅通)如何进行检索功能? 操作方法如下: 点击校阅通“首页”顶部搜索栏或在功能区点击“图书检索”图标,就进入到图书检索页面如图4-1、4-2所示。 在图书检索页面有一个重要的设置筛选条件功能,方便用户更**地进行检索。点击“筛选”,会出现如图4-3所示的页面。 检索类型,也称为关键字类型,共有六类。通俗地讲,就是用户要在搜索栏里输入什么内容,可以是书籍的名称、ISBN号、作者名称、出版单位名称、丛书名以及主题词。自助图书馆阅读通用服务平台怎么样