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小学科学实验箱兼顾整合了全国现行8套主要科学课教材，使得这套小学科学实验箱可以在很大程度上满足不同地区学校的科学实验需要。实验箱分为教师用和学生用两套，分别满足老师教学需要和学生学习要求，同时加强了两者之间的互动，更加开放、更加灵动、更加人性化。学生是科学学习的主体，这套实验箱满足了基础科学实验，以探究为**，注重探究的过程，提高学生学习科学的乐趣，增强科学探究的能力，这样在获取科学知识的同时学会尊重事实，善于质疑的科学态度。箱子是采用特殊材料制造的专业仪器箱，美观大方，结实耐用，并搭配专业的仪器箱架，非常方便管理和收纳。此外，每个箱子都有注明内容的标识，可以根据不同的实验课程来取用，**减少了师生实验的准备时间。橡筋动力模型飞机的制作与飞行。南山中学科技探究器材有哪些

【小学科学实验箱】

小学声学实验箱

小学光学实验箱

小学电学实验箱

小学磁学实验箱

小学电与磁实验箱

小学水实验箱

小学空气实验箱

小学力与机械（一）实验箱

小学力与机械（二）实验箱

小学热学实验箱

小学再生纸实验箱

小学清洁能源实验箱

小学生物实验箱

小学生物-野外实验箱

小学标本实验箱

小学人体结构实验箱

小学天文实验箱

小学气象实验箱

小学多功能机床实验箱

小学建筑与结构实验箱

水的供应实验箱

创意组合模型-传动组合

技术创意组合模型-机器人制作组合

创意组合模型-机械组合

创意组合模型-形状与结构组合

创意组合模型-城市交通组合

创意组合模型-起重机组合

光通讯演示实验箱

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STEM是科学（Science），技术（Technology），工程（Engineering），数学（Mathematics）四门学科英文首字母的缩写，其中科学在于认识世界、解释自然界的客观规律；技术和工程则是在尊重自然规律的基础上改造世界、实现与自然界的和谐共处、解决社会发展过程中遇到的难题；数学则作为技术与工程学科的基础工具。

STEM课程重点是加强对学生四个方面的教育：一是科学素养，即运用科学知识（如物理、化学、生物科学和地球空间科学）理解自然界并参与影响自然界的过程；二是技术素养，也就是使用、管理、理解和评价技术的能力；三是工程素养，即对技术工程设计与开发过程的理解；四是数学素养，也就是学***现、表达、解释和解决多种情境下的数学问题的能力

科学课是一门以观察和实验为基础的学科，无论是科学概念的建立、科学规律的发现，还是科学理论的提出和检验都离不开实验，实验是培养学生能力的主要方式。科学课的学习若离开了观察和实验，就成了无源之水，无本之木，纸上谈兵，可见，实验在科学中起着举足轻重的作用。 通过利用生活材料、物品或器具做科学实验，通过瓶瓶罐罐为仪器，拼拼凑凑做实验，可以提高学生对科学课的学习兴趣、培养学生动手能力和实践能力，突出理论联系实际，加深对科学来源于生活，回到生活理念的理解。开展科技模型活动有助于开阔学生视野，丰富其科学知识。

小学科学课程内容以学生能够感知的物质科学#生命科学#地球与宇宙科学#技术与工程中一些比较直观#学生有兴趣参与学习的重要内容为载体&重在培养学生对科学的兴趣#正确的思维方式和学习习惯'本标准在物质科学领域选择了$个主要概念&生命科学领域选择了$个主要概念&地球与宇宙科学领域选择了"个主要概念&技术与工程领域选择了"个主要概念&四大领域的!*个主要概念构成了本课程的学习内容&并将科学#技术#社会与环境的内容融入其中'这四大领域的!*个主要概念被分解成(#个学习内容&分布在三个学段的课程内容中'小学科学课程实施的主要形式是探究活动'因此&课程内容部分还针对每个主要概念设计了活动建议&供教材编写者和教师参考'遥控模型飞机趣味赛的竞赛场地.罗湖大学科技探究器材哪里有卖

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2、力学1奇怪的碰撞2袋鼠下坡3自动上坡的旋转体4力的大小的测量5静摩擦力和滑动摩擦力6杠杆平衡7斜面省力实验8杠杆、滑轮等省力实验9测量玩具小车的运动速度10探究浮力的大小，影响浮力大小的因素11探究定滑轮与动滑轮的作用12单摆周期的测量13摩擦力的研究14滴水迷宫15双人舞16投球器17一纸顶千斤18机翼升力演示仪19二力平衡20重力方向探究仪21会翻跟头的魔丸22模拟傅科摆实验23桥梁的研究24滚动的方轮25钢球爬坡26多轨竞速27奇异的翻转环28筋斗鼠29潜水艇仿真实验系统30浮沉的小鱼31收集分子运动和实验证据32压力作用效果探究仪33重心与稳度探究仪34力与机械探究实验包南山中学科技探究器材有哪些

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