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孩子老是发呆走神原因有很多，只要孩子智力正常，就不必过分担心。孩子注意力不集中可能跟很多情况有关系，比如睡眠休息不充足，精神紧张，有压力，产生不了学习兴趣等等。作为家长，应该多培养孩子的兴趣爱好，帮助孩子做做可以使孩子注意力集中的训练，例如给孩子订个目标让他去完成某件事物，给孩子弄点可以让他集中注意力的玩具让他玩会，帮助孩子有效安排生活娱乐和学习的时间等。孩子老是走神发呆是怎么回事？1、上课内容枯燥：可能是由于上课时所听讲的内容过于枯燥，孩子不感兴趣，导致出现溜号、发呆的现象，常沉迷于其他游戏，比如喜欢玩手机或者打电子游戏，所以对老师上课讲的内容不感兴趣，会发呆现象。2、处于紧张、焦虑心理状态：部分孩子由于长时间处于紧张、焦虑的心理状态，平时学习压力过大或者家庭氛围过于紧张，父母要求过于严苛，管教孩子的方法简单粗暴，导致情绪和心理发生问题，出现抑郁症早期的表现，可以以上课时发呆作为始发症状。不要抱怨，不要总是觉得自己怀才不遇，这种状况大部分是自己造成的。福建专注家庭教育报名

社交恐惧症是生活中常见的一种心理障碍，当一个人患有社交恐惧症的人的表现可能在网络上沟通很开心，但是当在生活中面对面交流时就会紧张。他们往往不喜欢人多的地方，那会使他们焦虑不安，当青春期的孩子有社交恐惧症就会影响他们的生活和学习，那么青春期的孩子有社交恐惧症怎么办呢？青春期的孩子有社交恐惧症怎么办1、消除自卑，树立自信。对自己应有正确的认识，过于自尊和盲目自卑都没有必要，事事处处得体，求全责备也是没有必要的。可以暗示自己；我只不过是集体中的一分子，谁也不会专门盯住我，注意我一个人的，摆脱那种过多考虑别人评价的思维方式。要记住：我并不比别人差，别人也不过如此，以此来增强自信。湖北学生家庭教育来电咨询只有做一个善于改变，善于学习的家长，对孩子的叛逆行为做到心中有数，接纳孩子的不完美。

解决孩子写作业磨蹭的方法1、孩子在写作业的时候，大人可以选择看书，不打扰孩子，营造浓厚的家庭学习氛围，把作业还给孩子，对于年龄段比较小的孩子，注意纠正孩子的坐姿和握笔的方法等，帮助孩子养成良好的行为习惯。2、很多孩子做作业拖拉，不是因为不会做，纯粹是因为不想做，所以在孩子准备写作业之前就应该把写字的文具检查好，把一些会让孩子分心的东西远离孩子的书桌。如果孩子依旧是不专心，磨蹭。家长不要对他发火，逼他做完。而是可以选择严肃而平静地告知孩子该睡觉了，没写完作业明天自己跟老师解释，自己的事情自己负责。3、有些孩子回到家，件事就是打开电视，连饭都不想吃，把老师布置的作业抛到脑后，家长催促了多次还是无动于衷。

家长们聚一起，通常谈论比较多的就是孩子，特别是女家长。孩子小的时候不好带会非常累人，长大了，又会出现新得问题，许多家长反应孩子经常顶撞父母，真让人头疼，那么，顶撞父母的孩子如何教育？顶撞父母的孩子如何教育1、允许孩子合理争辩孩子争辩并不一定是坏事，他只是一种不满情绪的表现。因此，当孩子在争辩的时候，家长不要带偏见倾听孩子，而是应该获取孩子内在的渴望，顺便对自己的行为进行反思，公众客观的理解孩子的行为。当孩子能够讲出自己的感受时，有助于化解孩子的不良情绪，从而减轻孩子的逆反心理。2、争辩也要有原则我们可以允许孩子争辩，但是争辩也要有原则，不能让孩子随心所欲，如果孩子无理取闹，家长也要用一种合适的方式进行引导。初中时期的孩子自我意识增强，都会有一些自己的小心思，这个时候就需要家长和孩子交朋友，耐心的沟通交流。

生活质量提高，物质条件优越的影响原因。随着生活水平的逐步提高，经济能力增强，所以也常常会满足孩子各种需求。想要某些物品而无法得到时，出现哭闹后，一般家人都会及时的进行满足。3、物质条件的匮乏如果青少年的家庭条件不是特别好，那么他对于自己的的物质需求会更为看重，因此希望能够充分保护自己的利益，从而表现出自私。4、没有同理心小孩子没有同理心，是一件很正常的事情，因为在这个阶段，他不懂得去分享，而且根本不会考虑自己的行为是否会给别人带来影响。孩子在两岁阶段的时候，他们会萌发出自我意识，而一旦出现了这种意识，他们就会希望自己得到的越来越多，而且并不希望将自己的那份掏出去。家长没有及时引导孩子，今后就会形成自私的性格。父母包办的太多什么事情都依赖于父母，父母帮助的太多就会养成孩子有依赖性。金华家庭教育扶小鹰

让孩子参加兴趣班，只要孩子不反对，而且能通过兴趣班产生兴趣，那么兴趣班的目的就达到了。福建专注家庭教育报名

2、做一个克服恐惧的计划。有的青少年不敢看生人、老师的和同学的眼睛，针对这种情况做一个计划，如先和父母交谈并注视他们的头面部，当你感觉没有恐惧了，然后再和老师交谈。这样循序渐进，达到和陌生人交谈的水平。3、增加与同学交流的机会。积极参加集体活动，特别是参加有许多同学参与的文体活动。这样一方面可以让自己枯燥的日常生活变得丰富多彩，更重要的是让自己通过与同学的自然接触而缓减自我感觉被他人关注的焦虑和紧张，进而达到顺其自然与他人接触的目的。4、改善自己的性格。害怕社交的人多半比较内向，应注意锻炼自己的性格。多参加体育文艺等集体活动，尝试主动与同伴和陌生人交往，在交往的实际过程中，逐渐去掉羞怯、恐惧感，使自己开朗、乐观、豁达的人。福建专注家庭教育报名

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