深圳影视音乐制作表演

混音完成，结尾的步骤是母带后制，那「母带是什么」?很多人常会把母带和混音搞混，看起来都是利用效果器来处理音频，但混音是微观的、母带是宏观的。一位成功的母带工程师在进行母带后制时，需要做到以下的事情：将这首歌的音量推到商业唱片的音量大小，并且不能偏离原本的混音太多；检查这首歌在同样的曲风里，少什么多什么并进行微调；检查这首歌的混音在各装置聆听的结果并进行微调；一首好歌，会有来自世界各地的人使用不同的装置来收听。如何让这首歌在各个装置都有好的体验，是母带工程师的工作。从目前流行乐坛的趋势来看，制作音乐的编曲占比略重，好的编曲甚至可以压过歌唱者的光彩。深圳影视音乐制作表演

音乐制作是现代音乐体系中必不可或缺的一部分，除音乐录制品本身外，影视声音制作、音乐现场演出、戏剧表演等传统应用外。伴随现代互联网的发展其应用也越来越多样化衍生出如：音乐直播、短视频、有声读物、游戏音乐等领域。当下学习音乐制作首先要熟悉DAW软件及相关的各类插件（数字音频工作站），当然模拟硬件如：压缩器、限制器、均衡器等也是学习路上的毕竟之路。在刚开始学习的过程中具备基础的声学知识、认识麦克风、声卡都是进入这个行业中必不可少的一步。音乐制作本身并不像我们平常认识的那样难以入门，只要通过短期的学习足以完全改变你之前对音乐的认知。专辑音乐制作电话很多人常会把母带和混音搞混，看起来都是利用效果器来处理音频，但混音是微观的、母带是宏观的。

masking和均衡器掩蔽是在我们的感知中实际发生的事情，而不是在现实世界中。

当两个音乐频率相同并同时演奏时，我们可能无法分辨出哪个来自一种乐器，哪个来自另一种乐器。接下来，如果两个频率一起播放并且它们的赫兹值非常接近，则更大声和更低的频率可以掩盖更安静和更高的频率。另外，如果两种乐器演奏相同的音符，它们更有可能融合成一个音符。如果您正在为交响乐团作曲，这是一件好事，但如果您是一名音频工程师，混合一段音乐，每个乐器都必须被正确听到，这会有点让人头疼。

软音源用来产生各种音色的软件。又称“虚拟乐器”，是软件合成器的另一种形式，就是软件化的乐器。由于绝大部分软件乐器都以插件的形式存在，因此很多人会误以为软件乐器就是插件乐器，其实不然。虚拟乐器和真实硬件乐器一样，具备以下明显特征： 1、自身具备完整的发声能力，并可作为音源被外部键盘或者控制器演奏； 2、发声采用人工合成手段，包括种类繁多的合成技术与采样技术等等； 3、通常只有简单的音序功能，并且主要用于编辑乐段（Grooves）。 按照功能划分大致可分为合成器与采样器两种。按照运行方式划分大致可分为插件和单独运行两种。所谓插件，就是“插入”到DAW来使用的软件。很多插件本身是不能单独运行的，而要依靠DAW来运行。所以DAW又称为宿主软件。 单独运行的软件音源是单独于DAW之外，完全单独的一个软件。但是它往往可以通过ReWire等方式和DAW进行挂接，协作工作。有些软件本身是DAW但也可以当软音源来使用，但一般不作为插件使用。有些软件既可以单独运行也可以当插件运行。音乐剧主要注重戏剧和剧院的部门，它主要学习音乐里的人声学习。

音乐学综合理论考试内容：音乐听辩（听辩古今中外的民歌、名曲）、中国音乐简史（远古夏商周、周秦、隋唐王代等时期的音乐）、外国音乐史（欧洲巴洛克、维也纳古典乐派、浪漫派和民族乐派的音乐）、民族民间音乐（民歌与歌舞、民族器乐、曲艺音乐、戏曲音乐）、基本乐理（节奏、节拍、音程、和弦、五线谱简谱）等课程。必考项：视唱、练耳、乐理。主考项：钢琴、声乐或器乐，其中器乐没有固定要求，选择自己擅长的即可。副考项：钢琴与声乐。加试项：舞蹈、器乐、钢琴。需要注意的是，有些学校会要求学生学习他们所演奏乐器的古典课程。上海单曲音乐制作背景提升

电子音乐制作是艺术创作活动。深圳影视音乐制作表演

音乐制作艺考：备考重点：器乐表演能力、视唱练耳、乐理、和声、音乐常识。除了要求耳朵对声音的高敏感度外，还要加强对音乐的认识和感受的训练。比如，声音录制、艺术处理等方面，以及掌握声音(音响)设计、音频节目制作的能力。有的院校会单独分设这几个，或归属其他系别，以各自学校为准。对文化分数要求在450分以上，适合有音乐特长，有兴趣，文化课好的普高学生报考，未来职业发展缺口大，就业收入较高。音乐制作就业范围：音乐教育：又分为正规学校教育(小初高大)，自由职业教育(家里开小课)，网络教育，培训机构教育，以上四点发展前景各有千秋，成功案例也都有的列举。深圳影视音乐制作表演

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