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拓展培训师的价值观:拓展训练培训在刚开始的很长一段时间里,拓展培训机构和拓展培训师一直能够坚持“有所为有所不为”的理念,积极努力的要把拓展培训做到效果z好,市场认知度z高,树立了很强的拓展培训师价值观。积极主动:积极的工作态度和人生态度是拓展精神的中心。乐观自信,从我做起,环境因我而变;坐言起行,言必行,行必果;从内心关怀客户;开拓创新:以开放的心态,应对变化,积极进取。认真负责:人和事因认真而完美,注重细节是专业化的表现。坚守承诺,积累信用。单独协作:单独自主,各司其职,独当一面。个人和公司的竞争力来自你不可替代的价值。高水平的单独,才有可能带来高水平的协作。局部利益服从整体利益;以双赢的心态创造z大动力。国中安体育发展有限公司是一家专业提供 青少年户外拓展项目的公司,欢迎新老客户来电!中学生户外拓展课程

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1946年,OutwardBound信托基金会(OutwardBoundTrust)在英国成立,目的是推广OutwardBound(简称OB)理念,并筹集资金创办新的OB学校,OB信托基金会拥有OB的商标,掌握着该商标使用许可证的发放。1962年曾在戈登思陶恩任教的美国人乔什·曼纳(JoshLMiner)在美国成立科罗拉多OB学校,并于1963年正式从OB信托基金会获得许可证书,成为真正将拓展训练推广开来的人。将拓展训练在学校教育推广开来的是美国一所高中的校长皮赫(J.Pieh)。经过不懈地努力,皮赫将拓展训练的方法应用于学校教育中,与现存的学校制度结合起来,为教育开辟了新的思路和领域。1974年,外展训练实践活动的大纲出台后,得到了世人的瞩目和好评,该大纲被“全美教育普及网络(NDN)”评选为好的教育大纲之一。随后,在美国高中课程大纲中,一直沿用该计划的学校达到90%。1964年1月9日,组成OB法人组织(OutwardBoundInc)的文件在美国起草,经过不断地发展,OB学校已经遍及全球五大洲,共有40多所分校。在亚洲地区、新加坡z早建立了OB学校,此后中国香港、日本、韩国先后引进这种体验式教育的课程模式。国内企事业单位团队活动户外拓展哪个机构好国中安体育发展有限公司为您提供 儿童户外拓展项目,有想法可以来我司咨询!

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拓展,拓展训练属于体验式培训,所谓体验式培训简单地说就是通过亲身经历来实现学习和掌握技能的过程。1995年以前,中国没有拓展训练四个字,也没有把拓展应用在这种全球盛行的体验式培训的称谓之中。通过户外拓展训练,参训者在如下方面有明显的提高:认识自身潜能,增强自信心,改善自身形象;克服心理惰性,磨练战胜困难的毅力;启发想象力与创造力,提高解决问题的能力;认识群体的作用,增进对集体的参与意识与责任心;改善人际关系,学会关心,更为融洽地与群体合作。

    拓展训练英文为OutwardDevelopment,又称户外拓展训练(Outwardbound),原意为一艘小船驶离平静的港湾,义无反顾地投向未知的旅程,去迎接一次次挑战,去战胜一个个困难。拓展训练通常利用崇山峻岭、瀚海大川等自然环境[1]。拓展训练起源于第二次世界大战。当时,盟军在大西洋的船队屡遭德国纳粹潜艇的袭击。在船只被击沉后,大部分水手葬身海底,只有极少数人得以生还。英国的救生专业人员对生还者进行了统计和分析研究,他们惊奇的发现,这些生还者并不是他们想象中的那些年轻力壮的水手,而是意志坚定懂得互相支持的中年人。经过一段时间的调查研究,了解情况,专业人员们终于找到了这个问题的答案:这些人之所以能活下来,关键在于这些人有良好的心理素质。于是,提出“成功并非依靠充沛的体能,而是强大的意志力”这一理念。当时德国人库尔特·汉恩提议,利用一些自然条件和人工设施,让那些年轻的海员做一些具有心理挑战的活动和项目,以训练和提高他们的心理素质。后其好友劳伦斯在1942年成立了一所阿德伯威海上训练学校,以年轻海员为训练对象。 儿童户外拓展项目,就选国中安体育发展有限公司,有想法的可以来电咨询!

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训练对象也由起初的海员扩大到军人、学生、工商业人员等各类群体。第二次世界大战结束之后,OutwardBound这所新型学校并没有因为其历史使命的结束而结束。这种具有独特创意的特殊训练方式也逐渐得到了推广,训练对象由海员扩大到军人、学生、工商业人员等群体。训练目标也由单纯的体能、生存训练扩展到心理训练、人格训练、管理训练等。1946年,OutwardBound信托基金会(OutwardBoundTrust)在英国成立,目的是推广OutwardBound(简称OB)理念,并筹集资金创办新的OB学校,OB信托基金会拥有OB的商标,掌握着该商标使用许可证的发放。1962年曾在戈登思陶恩任教的美国人乔什·曼纳(JoshLMiner)在美国成立科罗拉多OB学校,并于1963年正式从OB信托基金会获得许可证书,成为真正将拓展训练推广开来的人。国中安体育发展有限公司为您提供户外拓展项目,期待您的来电。温州市年会户外拓展项目

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高空独木桥的项目意义在于增加自我控制以及决断能力适应不同的外部环境以及变化;克服心理障碍、压力、调整自我的勇气以及信心;重新审视自己,不再轻言失败,培养积极向上的心态。当然,只依靠一个训练项目是无法获得更多的体验的,关键我们训练之后还要进行经验分享,分享其他同学的体验,观察其他同学的感受。通过交流分享我们的感受,然后把这些分享部分结合起来再与其他人进行深入的探讨,从而反映自己的内心。总结原则、提取精华,运用到我们的生活以及学习中去。中学生户外拓展课程

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