天津学校子母钟系统架构图

标准时间小钟定制型小标准时间挂钟采用数码管方式显示。支持通过网络NTP或无线方式得到授时信号。显示格式为：年、月、日、时、分、秒、星期。具备摇控开关机功能。NTP网络授时同步精度优于5ms，无线授时同步精度优于25ms,24小时守时精度优于20ms；长宽厚尺寸分别为486×187×51单位mm；220V电源供电，电线长度不少于1.5m；摇控方式具有避免其他信号干扰功能。通过网络遥控有登录密码功能，无线信号增加设备号检验功能，红外遥控器具有自锁功能，从而提高设备的抗干扰能力。标准化考场子母钟推荐成都引众数字设备有限公司。天津学校子母钟系统架构图

纵观现代子母时钟系统技术，可以概括以下几个特点：时钟源时间信息无比精确、无比稳定；在设备正常运行情况下，系统时间辞去度等不需要人工调校；由于采用卫星时间同步信息，即使在远隔千里的相互独立系统之间，其时间误差也可以精确到忽略不计；在母钟或线路临时故障情况下，各子时钟都能进行长时间自守时运行。在灵活的模块化配置下，一台卫星同步时钟，可以轻易地实现为1200米传输距离以内的1～5120个子时钟对时；也可以提供多个RJ45接口的NTP网络时间同步服务；还可按需任选其他几十种不同类型的接口。湖南高铁站子母钟经销商引众子母钟系统采用母钟与子钟二级组网方式，母钟是NPT时间服务器，从卫星接收授时信号，并显示在子钟上。

铁路时钟同步系统网络有下列功能：1.时间同步网为各应用系统提供统一标准时间信号。2.地面时间同步节点具备卫星接收、地面频率时钟及地面链路时间输入、本地时钟守时、时间通信号输出及管理功能。3.移动列车时间同步节点具备卫星接收，本地时钟守时、时间同步信号输出及管理功能。4.时间同步节点应具备工作的功能，当外部标准时间信号中断时，时间同步节点设备通过内置钟及频率同步网的保持功能，提供时间信号输出。此外，铁路时钟同步系统还具备时间同步节点功能：1.一级时间同步节点通过卫星接收设备获得标准时间。2.在正常情况下，一级时间同步节点跟踪卫星授时信号。3.在卫星授时信号失效的情况下，一级时间同步节点利用源自时钟频率同步网的信号和内置中进行授时。

校园时钟系统基本构成校园时钟系统主要由GPS/北斗卫星定时基准源、母钟、子钟、时间分配单元、网管设备、电源及系统信号传输电缆等组成。母钟设于控制中心，接收GPS/北斗提供的标准时间信号，将自身的时间精度校准，通过传输系统将精确时间信号发送给各个教室/过道/教研室的子钟和其他通信子系统。子钟设于各教室、过道、教研室通信设备室内，其接收中心母钟的校时信号，并驱动本教室、过道、教研室的子钟。校园时钟系统基本构成校园时钟系统主要由GPS/北斗卫星定时基准源、母钟、子钟、时间分配单元、网管设备、电源及系统信号传输电缆等组成。母钟设于控制中心，接收GPS/北斗提供的标准时间信号，将自身的时间精度校准，通过传输系统将精确时间信号发送给各个教室/过道/教研室的子钟和其他通信子系统。子钟设于各教室、过道、教研室通信设备室内，其接收中心母钟的校时信号，并驱动本教室、过道、教研室的子钟。成都引众拥有丰富的时钟系统同步生产经验，服务全国客户超过1000家，可根据现场特殊要求提供定制服务。

单联数字式子钟：单面或双面显示。一般工作在与母钟同步状态，无积累误差。一旦与母钟失步，可依靠内部守时模块进行卫星的自守时运行显示时间，直到再次被母钟同步。单联数字式子钟日常只显示“时、分、秒”信息。在点击开始时，“时、分、秒”信息的左侧会点亮LED点阵式“倒计”字符提示。其数码显示功能由时钟管理系统（维护终端）在需要的时间段灵活设定。单面(YZ-9580-5)子钟壁挂式安装。双面(YZ-9580-5R)子钟吊挂式安装。在点击开始时，“时、分、秒”信息的左侧会点亮LED点阵式“倒计”字符提示。其数码显示功能由时钟管理系统（维护终端）在需要的时间段灵活设定。单面(YZ-9580-5)子钟壁挂式安装。双面(YZ-9580-5R)子钟吊挂式安装。网络子母钟推荐成都引众数字设备有限公司。智能化子母钟生产

引众子母钟在基准信号正常的情况下，选配的铷原子钟，30年自走时误差不会超过3毫秒，精度高达20nS。天津学校子母钟系统架构图

校园数字时钟系统项目案例之项目背景雄安新区位于容城县东，该项目封闭式施工，进入内部需要通行证，子钟项目涉及6个学校，分别有德辉学校、兴贤初级中学、红杰初级中学、乐民小学、悦容小学和兴贤高级中学，接入网络情况比较好的学校是德辉学校，其次是兴贤初级中学，悦容小学和兴贤高级中学未进入校区，子钟接入情况很差，因原因这6所学校紧急放假，并管控外人不得进入。由于学校着急开学，教育局领导在巡查过程中，认为时钟简单，所以开学必须要应用起来，但现场的交换机网络不通，安装工人不同单位，能力不同，再加上设计不同，现场系统接入情况不理想，甚至有的学校接入交换机的网线头子都未做。因此，前期学校要求子钟要应用起来，加之网络不通，升级和对时需要逐台进行。工作量相当大。天津学校子母钟系统架构图