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提到快速阅读,相信很多人都已经听说过,甚至具体了解过。对于听说过或者不甚了解的人来说,总是难免陷入一种狭义或者片面的字面理解,认为快速阅读就是简单的提升阅读速度,快速的读书;或者直接理解为快速阅读只注重阅读速度,这些想法都太过狭隘了。其实,快速阅读并非如此,快速阅读固然要求阅读速度加快,对应的也要求理解力和记忆力的配合,快速阅读的正确含义应是“快速而有效地阅览”。快速阅读旨在通过科学的训练,取得阅读速度与理解力之间的平衡,培养终身受用的阅读习惯。它充分开发快速阅读者扩大视觉感知能力和左右脑协调快速处理视觉信息的巨大潜能,以眼脑直映的信息全新处理方式取代传统阅读中大脑的视觉中枢,语言中枢,听觉中枢对文字信息处理的环节从而达到眼看脑记,眼脑同步。书籍有助于扩大你的词汇量,使你能够更好的表达自己.宝安区什么是快速阅读

快速阅读

阅读其实就是一种习惯,不管是孩子阅读上出现的哪一种问题,要么是读得慢、读不进,读了没收获,或者读书不能持久,其实造成这一系列问题和困扰就是阅读没有方法。我们学习阅读的方法比单纯学习知识要好,因为“授之以鱼”不如“授之以渔”,方法是高于知识的。而阅读更是素质教育的提升所必需,多读一些书在于多一些阅历;读书就仿佛与人聊天,读好的书就是结识好的老师朋友,受益无穷。因此,我***就把这份提升阅读速度的快速阅读训练方法分享给大家。需要了解快速阅读更多知识的家长可以根据文末方式与我联系。放心快速阅读经验丰富书到用时方恨少,事非经过不知难。——陆游。

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2017年教育部的正式发文,要将快速阅读纳入2018年高考语文的考试大纲。新考试大纲中这样明确写道:适度增加阅读量,考察信息时代和高校人才选拔的快速阅读能力和信息筛选处理能力。语文课本的主编曾在采访中说过:高考是选拔考试,必须适当拉开分距,更要考核阅读速度,有15%的考生做不完试卷也是正常的!高考语文试卷出现的变化,以前的试卷卷面大概7000字,现在已经增加至9000字,将来更有可能会增加到1万字!近几年新起的全员阅读浪潮带领大语文时代。......随着国家教育部的正式发文、教材的改版、语文试卷的变化等等,都说明了《快速阅读》是全新时代的刚需学能课程。想要在大语文时代获得语文高分,除了有较强的学科知识,还要有大量的课外积累,同时更得有较快的阅读速度。这也是我们为什么要学习快速阅读的原因。讲到这里,很多家长就会问,那什么是快速阅读了。其实快速阅读则是直接用双眼将文字以图片的形式抓取后,直接进行理解和记忆,因此可以实现更快速的信息转换,这样的一种阅读和理解的方式我们就称之为眼脑直映。在这样的行为逻辑之中,我们的大脑会使用左脑+右脑的协调式的运转方式,信息转换的过程更快速、更高效,因此也得以实现更高效快速的阅读。

在网络上搜索一下,才恍然大悟。几乎所有的牛人实际上都是阅读的高手。马克思读书的速读奇快,为了写《资本论》,他阅读了1500多种书,留下了100多本读书笔记。勤奋是一方面,但假设没有高超的速读能力,完成如此艰巨的工作几乎是不可能的。美国的罗斯福总统每次重要会晤之前都会想办法找出对方**感兴趣的话题,然后在不到1个小时的时间里通读1本甚至几本相关书箱以保证谈话的顺利进行。大发明家爱迪生在研究打字机的一个部件时,有一次和制造商们约好前把各种打字机的样子都送来,在客人们来的前一晚上爱迪生集中精力将有关这个部件的书全部看了一遍。第二天,爱迪生就对客人们头头是道地讲起来。事后,他的助手把他那天晚上读过的书借来通读一遍,结果用了11天才读完。书籍,可以告诉我们天文,告诉我们地理,告诉我们世间万物,告诉我们自然百态。

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虽然精读利于理解,但在进行相关记忆的时候,却显得较为不利。因为精读过于缓慢的节奏和大脑处理信息的节奏差距太大,两者不太协调匹配。而快速阅读却相反,它是利用人脑对图像的记忆能力来整体记忆摄入的文字,能在很短时间内处理大量的文字材料。时代在不断发展变化,教育在不断创新,曾经,读什么很重要,但现在,怎么读更重要。科学原理早已显示:人的大脑分为左右两部分,各自分管不同的信息内容并加以处理。其中右脑主要是对图形和图像进行记忆和加工,而左脑主要是处理诸如逻辑、数字、文字等非形象化的信息。书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千钟粟,书中自有稻粱谋。信息化快速阅读咨询

从来没有人读书,只有人在书中读自己,发现自己或检查自己。——罗曼·罗兰。宝安区什么是快速阅读

快速阅读习惯的养成,对语文学习的重要性难道没有被老师和家长认识到吗?又有多少学生在努力培养自己的阅读好习惯呢?统计数字不容乐观,在现行的应试教育下,急功近利的学习还在不断上演,从孩子能够读书开始就没有让孩子去养成阅读的好习惯,等到高考时才发现阅读习惯的重要,在大量的题海战术中,想去培养快速阅读的能力已经没有充裕的时间,也来不及了。学习语文,还想要语文成绩特别突出,真不是临时啃书本就能见效的,这必须经过平时耐心的积累,经过全脑开发课程中的快速阅读和记忆的科学有效方法,才能让自己的学习有突飞猛进的进步。“授之以鱼,不如授之以渔!”没有好的学习习惯和学习方法,孩子们永远从学习中体会不到胜利的喜悦和成功的甜蜜。快脑国际课程中的快速阅读,并非是“走马观花”式泛泛的阅读,而是在快速阅读的基础上,要求理解率高,记忆效果好,这样才能用更少的时间内获得更多的信息。而快速阅读课程,可以实现陌生文章用速读的方式读一遍理解率达到80%以上的记忆效果。宝安区什么是快速阅读

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人类进行传统阅读时,主要使用左脑的功能;而在采用快速阅读的方式时,则充分调动了左右脑的功能作用,各自发挥左右脑的优势,共同进行文字信息的形象辨识、意义记忆和理解,所以“快速阅读”又被称之为“全脑速读”。快速阅读是从文字读物中迅速提取有用信息的高效读书方式,一个技巧熟练的快速阅读者,在速读时的理解记忆效果也是相当好的。快速阅读不仅能让阅读速度大幅提升,还兼顾了阅读质量,从大脑层面真正提升学习效率。我们都知道3-16岁正是孩子大脑发育的黄金关键期,在这个阶段培养孩子的快速阅读能力无疑能起到事半功倍的效果。那么,培养孩子的快速阅读能力到底有什么好处呢?我们总结了以下几点。快速有效地获取知识、充分合理...

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