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文献传递是将用户所需的文献复制品以有效的方式和合理的费用,直接或间接传递给用户的一种非返还式的文献提供服务,它具有快速、高效、简便的特点。为满足用户对图书馆缺藏期刊论文、图书等文献的需求,更好地为教学科研服务,部分图书馆会为用户提供文献传递服务。文献类型包括期刊论文、学位论文、会议论文、科技报告、专利文献等。现代意义的文献传递是在信息技术的支撑下从馆际互借发展而来,但又优于馆际互借的一种服务。如果师生读者在学校图书馆现有的资源( 纸质资源和电子资源 ) 中找不到所需要的原文文献(主要为论文),您就可以到图书馆申请开展文献传递服务。通过开展文献传递服务,不仅缓解了图书馆经费、资源不足与读者日益增长的文献需求之间的矛盾,也对教学科研起到了很好的支撑作用。目前高校图书馆远程访问 服务的现状是多种方式共存和互补,这为用户选择和 使用培训均提出了一定挑战。湖南远程访问平台

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二次文献(secondarydocument):是指文献工作者对一次文献进行加工、提炼和压缩之后所得到的产物,是为了便于管理和利用一次文献而编辑、出版和累积起来的工具性文献。检索工具书和网上检索引擎是典型的二次文献。三次文献(tertiarydocument):是指对有关的一次文献和二次文献进行入的分析研究综合概括而成的产物。如大百科全书、辞典、电子百科等。检索狭义的检索(Retrieval)是指依据一定的方法,从已经组织好的大量有关文献中,查找并获取特定的相关文献的过程。这里的文献,不是通常所指的文献本身,而是关于文献的信息或文献的线索。广义的检索包括信息的存储和检索两个过程(StorageandRetrieval)。重庆网络远程访问信息化、网络化、数字化,这一连串的名词符号其根本点在于信息数字化。

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1990年美国密执安大学的研究人员***提出“数字图书馆”的概念并将其定义为若干联合机构的总称,它使人们实现智能地存取全球网络上以多媒体数字化格式存在的信息。随着科学技术的发展,数字图书馆的本质是利用计算机技术去存储大众所需的各种图书文献,是一种多媒体制作的分布式信息系统。这种分布式的信息系统可以把不同形式、不同位置的信息资源进行整合、存储,以便于传播给不同区域的使用对象。它涉及信息资源加工、存储、检索、传输和利用的全过程。数字图书馆是基于互联网下可扩展的共享知识网络系统,是超大规模的、分布式的、便于使用的、没有时空限制的、可以实现跨库无缝链接与智能检索的知识中心。

数字图书馆与传统图书馆见文本内容不同,一个是电子化,一个是纸质化。文本内容形式是传统图书馆与数字图书馆的一个明显的区别。从传统的图书馆服务来看,主要是向读者提供纸质图书馆服务,这种文本形式同时也局限了读者对象。而数字图书馆采用的是一种数字化服务方式,在文本的内容形式上,他可以向读者提供电子文本。数字图书馆由于其现代化的数字化特征,这样就为读者提供很大的便利性。由于文本内容形式的改变与增加,读者可以有一种新型的文本阅读方式。这也为图书馆走向现代化与人性化作了进一步的准备。远程访问高校图书馆数字资源服务在我国已经展开了研究,相关技术和解决方案应用也有很多成功的案例。

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提升用户参与行为的数字阅读体验设计路径可从以下几个方向出发,作为指导参照:***,从研究视角出发,关注用户参与行为,创造持续参与的良性循环。运用用户参与行为相关理论进行实验性探索,对数字阅读行业发展和个人体验皆有裨益;近年来学界开始关注用户持续参与方向,在该方向重点发力来塑造数字阅读新体验符合时代趋势。第二,从研究要素出发,关注参与行为影响要素,确立系统的理论支撑。数字阅读的影响要素相关研究采用量化研究方法居多,提炼影响要素出于大量的原始数据,运用的相关理论相对零散、缺乏体系。从而在研究影响要素阶段,需要确定系统的理论支撑。第三,从研究维度出发,从全维度与整体性视角贯通行为逻辑,构建数字阅读体验模型。数字阅读领域在有关读者行为的研究中,相关理论和模型的产出停留在行为或体验层面。相对来说,在设计方法层面缺乏系统地思考,针对性地提升用户参与行为的设计模型和策略还有待发掘。从全局的高度输出设计模型有助于对数字阅读体验的设计方法体系进行补充、以此指导设计实践,有益于数字阅读行业的整体利益。远程访问是指通过网络或其他远程连接方式,从远程地点访问和控制位于另一个地点的计算机、服务器、设备。智能化远程访问包括什么

点对点的连接技术,是一种在网络之间并通过使用互联网络的基础设施传递数据的方式。湖南远程访问平台

服务器代理。这是早期应用于图书馆资源远程访问服务的方式之一,在数字图书馆发展早期应用非常***,由于这种方式存在需要对客户端进行比较复杂的配置、网速不稳定、服务器易受攻击、兼容性差等问题[8],逐步被后来基于URL重写技术的软件代理服务方式取代。近年来,随着图书馆智慧门户建设的兴起,反向代理技术的发展进步,这种服务方式再次迎来新的发展机遇。通过这种方式几乎可以访问图书馆已购买的所有资源,但服务器配置及网络环境要求高,对很多没有网络自**的高校图书馆而言,采用这种方式也需要寻求学校网络中心的许可配合与安全防护支持,否则会给图书馆系统和校园网带来潜在网络安全威胁。湖南远程访问平台

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