日本高中的IB课程班是指国际文凭组织IBO(International Baccalaureate Organization),是为全球学生开设从幼儿园到大学预科的课程,为3-19岁的学生提供智力、情感、个人发展、社会技能等方面的教育,使其获得学习,工作以及生存于世的各项能力。IBO成立于1968年,迄今为止遍布138个国家与2815个学校合作,学生数量超过77万。是全球四大课程体系之一。北美、欧洲,有许多好的大学乐于接收IB学生。全球有分布在近百个国家的一千余所大学与国际文凭组织(IBO)有稳定的协约关系,确保这些大学承认IB文凭。英国几乎所有大学都接受IB文凭。牛津、剑桥等世界排名靠前的大学也都很欢迎IB学生申请入学。除了常见的英语类国家之外,在日本读IB课程的话也是可以直接用IB成绩来申请日本的大学的。IB课程推荐校:茗溪学园高等学校。有些专业、在日本读高中拥有有利条件。之后参加日本高考、大学录取名额比留学生要多很多。河南明德义塾高等中学日本高中靠谱中介
日本明德义塾高等学校位于日本南部四国岛的高知县,校园建立在国家县立自然公园内。学校采取的是综合教育结合严格管理的方针,在日本也是属于规模较大、口碑甚高、极具传统特色的全日制封闭式寄宿制中学。“明德”对学生实施全天化管理,从学习到生活都要遵从固定时间表,学生晚自习时间也要被巡视。老师对于学生们的衣着打扮、行为方式、生活等各方面的细节都会过问、指导,课堂内外一起抓,实现真正的综合教育。 “明德”有两个校园:分为堂浦校园(总校)和龙国际校园(分校),间隔10分钟车程。学校既面向全日本招生,同时高中部也接受国际留学生。目前在校学生一千人,国际学生约占到30%。福建大分高等学校日本高中申请要求日本私立高中决定接收自费留学生是件很慎重的事情。
在日本高中的入学面试中,“你为什么想来日本(学习)?”总是面试官的必考题。这似乎就和“请先做个自我介绍”这个问题一样常见,但你是否认真想过这一问题存在的意义?为什么开始的面试问题总是它?日本的入学面试往往只有10-15分钟,在这么短的时间里,校方希望能够尽快知道学生想要前往日本留学的目的,其主要目的是考察学生的稳定性。毕竟一个对日本都不太了解的学生,也说不出自己志向缘由的学生是很难在日本过好接下来的学生生活的。
高中时期是人生的重要阶段之一,是一个人从孩子到成人的转变过程。众所周知,日本和中国的教育体制并不相同,日本高中不仅开设各类文化课,文化课外的业余生活更是丰富,各类社团多种多样。喜欢运动的孩子们有棒球部、足球部、篮球部等;针对喜欢艺术的孩子们有吹奏部,漫画部,轻音部;还有可以让孩子们学会一门技能的花道部、茶道部;更有一些学校会根据地方特色,保护地方传统设置社团。日本高中的教育方式正是保护孩子的“天然性”,挖掘每个孩子的潜力。而日本社会的诚信意识、公民意识、环保意识、做事的认真不敷衍,为人的谦恭礼让,在社会行为中的高度自律,这些都是孩子们需要耳濡目染养成的习惯。能去上什么样的日本高中就读也会很大程度决定你能考上什么样的大学。
日本学校的安全管理非常严格,学校秩序井然。学生在校期间的安全保障非常高,家长可以放心。日本人是比较谨小慎微的性格,高中也怕学生尤其是留学生出现问题,所以就会有些严格的校规。比如有的学校规定,宿舍门禁是晚7点,要点名;上学不可以带手机等,还有一些习惯需要适应一下,比如进教室前先要换室内鞋、上学一定要穿学校制服内搭的衣服鞋袜也有要求、大扫除得跟聪明的一休一样跪爬着拖地等等。日本的学校不仅注重学术教育,还非常重视学生的兴趣爱好和个性发展。学校会设有各种社团活动供学生选择参加,如音乐、体育、艺术、文化等。这些活动不仅可以让学生充分发挥自己的兴趣和特长,还能培养学生的团队合作能力和领导能力。简单来说,相当于上兴趣班。高中就留学日本,周边的老师和同学都是日本人,相当于有三年的时间可以“磨耳朵”练口语。江西神田女子高等中学日本高中靠谱中介
在日本读高中,毕业可以与语言学校的留学生一样参加留考和校考。河南明德义塾高等中学日本高中靠谱中介
日本高中的面试常见问题一般有:为什么选择我们学校?你对我们学校的什么比较关心?进入学校后的未来规划是什么?所以对于学生而言,想在面试官这里加分,重要的是“个性化”与“多方位了解”。所谓个性化,是要求学生能以非公式化、个性自主的回答来回复“为何来日本留学”、“为何选择这个学校”、“将来的计划”这些问题。所谓多方位了解,是要对自己所选择的学校历史、课程安排、特色项目有详细的了解和知识储备,这样学生的回答才能令面试官信服。河南明德义塾高等中学日本高中靠谱中介
在日本,一般的高中都是三学期制度,初始学期从四月开始。也因此,日本的学校除了寒暑假之外,还有一个春假。暑假一般是从7月下旬开始放一个月;寒假从圣诞季到一月上旬,一般是半个月;春假是三月下旬到四月上旬,基本上也是半个月的时间。近些年随着科技的发展,学生的作业形式也多元化起来。除了常见的纸质作业,也有结合Google Classroom的限时课题作业。作业形式也有个人作业,小组作业等等等等。所以即使是假期,学生们也不会只顾着玩耍,学习时间的占比也是很多的。假期正是查漏补缺的好时机,除了可以巩固现有知识,也是学习新知识的好时机。日本高中同时实行学分制和学年制。1课时约50分钟,上满35课时为1学分。...