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接下来要讨论的是另一种带有“重锤”功能、尽力模拟真钢琴手感的电钢琴，虽然目前仿真程度做得很好的不多，不过还是有一些明星的电钢琴（比如卡西欧的飘韵系列）通过新的技术手段解决了长期以来电钢琴与钢琴的手感差异，对钢琴的手感的模仿已经到了足可乱真的程度，只有它们才能够称得上是真正的电钢琴，它们的出现使得电钢琴有了替代钢琴的可能，也让大家多了一些新的选择。据了解，在一些发达的国家，用电钢琴的人已经越来越多。

四、教学方式钢琴课是一门技术很强的学科，由于个人各自具备的条件不一，和每个人在钢琴弹奏技巧发展上有着差异，因此，本科程教学方式以一对一授课为主，必要时可上大课。一对一授课必须和学生独自练习相结合，两者不可偏废，以达到预期的教学目的。五、教学要求与教学内容本大纲把90周的学习内容和要求分成八个级别。学生入学后，教师根据学生个人技术水平定级。90周的学习必须达到第五级以上的程度。学生每学期升一个级别，在阶段测试时如达不到级别要求则作不及格处理。钢琴入门指法教程是怎样的？

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一：提高个人修养与文化素质孩子从小学习钢琴受到良好的音乐教育，不仅能使他们提高音乐素养和艺术修养，而且对培养严谨而踏实的学习态度、自觉刻苦的学习能力具重要意义。同时对一个人的文化素养，道德风尚，情操，性格的形成也起着迁移默化的影响。二：开发智力，培养协调性学习钢琴钢琴的练习和演奏都是一种生动的动态系统，始终要求听觉的专注、十个手指各自**前提下的灵敏积极活动，双手不同动作及其与全身肢体的协调配合。使大脑的左右半球的技能获得同等发展并增进互相协调能力。无数事例证实，从幼年开始学习钢琴的孩子，入学后，在理解能力，接受能力，想象力和创造性思维能力等方面，都高于一般孩子。三：培养对音乐的鉴赏力学习钢琴要接触和阅读大量的钢琴作品，通过长期的训练和作品的熏陶，不仅可以使孩子情感丰富，情绪开朗，而且还可以提高音乐鉴赏力萧山区学古典钢琴排行榜

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