智慧党建馆设计方案

校园科技馆的功能与特点。校园科技馆的功能与特点在不断扩展和延伸，主要体现在这些方面：校园科技馆具有展教互动功能。展教互动功能是校园科技馆的重要功能，展品的互动性是校园科技馆区别于其他实验室的重要标志。校园科技馆的展品多具有互动功能，通过简单直观的实物模型，传达复杂深奥的科学原理。既能够吸引学生动手参与，又能让学生在娱乐中思考，从而学到知识，做到寓教于乐。用简单的方式在娱乐中理解学习深奥的科学知识，从而达到科技普及的目的。党建馆是展示党建文化形象的重要手段，需要将党建、活动、廉政、质量安全等内容与党建文化进行完美融合。智慧党建馆设计方案

流动科技馆比固定科技馆方便得多。它通常会选择“少而精”的藏品，以科学实验室为展厅的主要内容。其特点是：（一）数量、规模较小，展品经典、有代表性；（2）展品体积小，易于拆装，便于移动和运输；（3）展览场地要求较低，如学生教室、室内运动场等，都可以作为展览场地，具有一定的灵活性。流动科技馆是推动当前科技发展的重要力量。流动科技馆不仅是落实科学发展观的重要举措，也是公共文化体系建设的重要形式。流动科技馆的社会作用要不断发挥。增强公众科技意识，培养创新型科技人才，重点完善流动科技馆设施。流动科技馆的发展在一定程度上丰富了公众的生活，提高了公众的科技意识，促进了科技的大发展，为科技强国和建设奠定了基础。建设创新型国家，推动边远地区科技进步的普及和发展。吉林科技馆儿童乐园设计科技馆展厅设计科技感十足。

多媒体展厅的环境系统控制。系统的控制功能包括：(1)用CNPCI控制展厅的灯光开关，用调光器控制展厅内部的亮度。(2)采用高压继电器、A/V设备、控制投影仪等。以自动切换电源和节约能源，从而更好地保护设备。比如投影仪关闭时，系统会预留一些时间让投影仪风扇散热，然后散热后自动断开电源。(3)系统内设置无线过程控制系统，操作员使用主控服务器控制展厅内所有设备。在场馆管理中，管理人员可以使用无线移动终端控制和操作各种设备。

在多媒体沙盘的自动控制模式下，游客无需参与控制过程，计算机程序以多媒体形式按一定顺序自动显示模型概况、各规划分区、主要路网、主要建筑物等信息。同时，模型灯和背景灯会配合显示内容自动开启和关闭。比如演示软件展示关于模型夜景的简介时，控制程序可以通过逻辑控制器等设备使模型上的夜景灯光亮起，同时将周围灯光调暗，让参观者直观地了解模型展区的美丽夜景。这种模式启动后，不再需要人为干预，整个过程可以自动循环，成为真正的自动解释。适用于展厅全开放，参观人数多，来源复杂的场合。数字科技馆游览系统可以将整个科技馆环境制成3D模型。

科技馆展项展品的选择方法：展示主题确定后，如何选择展项内容是一项非常重要的工作，是展项设计的关键。选择展品一般有，知识点法：按照基础知识的教育体系确定展品，如声学展区可在声音的形成、声音的传播、声音的特性、声音的应用4个知识点上选择展品，研发表达形式，以典型教学的方法，较系统地向观众介绍声学知识。这种设计方法，展示内容连续、典型突出、创新力度大。但是存在着设计周期长、投入成本高、展品可靠性差等问题。科技馆作为以展览教育为主要功能的公益性科普教育机构，内部一般设置具有参与性、体验性、互动性的展品。青海科技展品设计方案

互动投影沙盘分为：三维立体沙盘、多媒体沙盘、声光电沙盘、互动沙盘等多种。智慧党建馆设计方案

互动投影沙盘与传统的沙盘模型相比，互动投影沙盘无论是内容显示还是功能都远不如电子投影沙盘。不止如此，电子投影沙盘利用各种灯光闯入实体沙盘模型，不仅可以让人获取信息，还可以看到色彩斑斓、不真实的动态画面。沙盘独特的优势可以吸引很多游客驻足参观，不受场地限制：如果场地有限，只需制作内容，在显示设备上播放即可。视觉效果：展示的画面更加美观、逼真、生动，让人离不开视线。交互功能：使用触摸一体机和触摸屏可以实现人与沙盘的交互。4.宣传效果：由于展示手段新颖，深受人们喜爱，宣传效果较好。智慧党建馆设计方案