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3+2五年制大专基本参数
  • 品牌
  • 赣州应用技术职业学校
  • 服务项目
  • 3+2五年制大专
  • 服务地区
  • 全国
  • 服务周期
  • 五年
  • 适用对象
  • 初中毕业生
3+2五年制大专企业商机

3+2与普通中专的区别:1.普通中专是指初中起点3年制中专或者是高中起点2年制中专,实行中专收费标准,毕业后颁发的是普通中专毕业证书,若是上普通中专学校要想升学则需要通过对口高考的方式进行升学。2.五年制大专班是指具有五年制大专班招生资格的院校招收初中应届毕业生,按照招生计划划分数线录取学生,学生被录取后经过五年的系统性的学习拿到大专文凭。3.3+2大专班及五年一贯制大专文凭与通过普通高招录取的高职的大专文凭是一样的,所不同的是3+2与中专录取的是应届初中毕业生,而高职专科录取的是参加普通高考的高中毕业生以及对口高考的中职毕业生。3+2五年制大专的报名条件必须参加本年度中招考试。赣州3+2大专院校有哪些

“3+2”高职是指中高职三二分段制,是高等职业教育的一种形式。中高职三二分段制由部分重点中专学校和高等职业技术学院经省有关部门批准举办、招收应届初中毕业生,学制五年,毕业后发给省教育厅验印的大专文凭。前面三年按照学校标准收费,后两年按大专标准收费。三二分段制学生需在中专学习阶段参加“三二分段”中职接高职统一考试,成绩合格转入高等院校完成两年大专学习任务,发两年制大专文凭。学历证书电子注册信息中,考生特征填“三二分段”。信丰3+2五年制大专收费明细3+2五年制大专毕业后可参加高职升本科考试。

普通中专、五年一贯制大专、3+2大专的区别:1、普通中专指的是初中起点3年制中专,或高中起点2年制中专,实行中专收费标准,毕业后颁发普通中专毕业证书。学生在中专选择所学专业,毕业后可参加对口升学;2、五年一贯制大专班指的是具有五年制大专班招生资格的院校招收初中应届毕业生,按照招生计划及分数录取学生后,经过5年系统学习,拿到大专文凭,在校五年实行大专收费标准、一贯制教学。3+2大专班及五年一贯制大专班的学生毕业后均可参加专升本继续深造。3、3+2大专班及五年一贯制大专文凭与通过普通高招录取的高职的大专文凭相同,所不同的是,3+2与五年一贯制录取的是应届初中毕业生,而高职录取的是参加普通高考的高中毕业生。

如何报考?如何录取? 学生可以在当地市招生办组织的“中考”志愿中填报有关学校。中职学段招生实行“依据初中学业水平考试成绩为依据、结合综合素质评价,择优录取”的招生办法。由高职院校和中职学校以初中学业水平考试成绩为依据、结合初中学生综合素质评价,严格按照省教育厅批准的招生计划,面向应届初中毕业生择优录取。除特殊专业外,中职学校不得再单独组织考试。中高职如何衔接?录取的初中毕业生以“三二分段试点班”的名义单独编班,先在中职学校就读3年,通过转段考核且符合相关条件和要求的,进入对口高职院校对应专业学习2年;其中,符合省教育厅相关规定的试点院校试点专业,高职学段2年的教学工作可放在试点中职学校进行。“3+2”大专和五年一贯制大专的招生对象均为应届初中毕业学生。

3+2五年制大专的招生专业有哪些呢?1.农林牧渔大类的农业类、林业类、畜牧业类、渔业类专业;2.土木建筑大类的房地产类专业;3.轻工纺织大类的轻化工类、包装类、印刷类、纺织服装类专业;4.交通运输大类的邮政类专业;5.医药卫生大类的康复类、公共卫生与卫生管理类、人口与计划生育类、健康管理与促进类专业;6.财经商贸大类的财政税务类、金融类、财务会计类、统计类、经济贸易类、工商管理类、市场营销类、电子商务类、物流类专业7.旅游大类的旅游类、餐饮类、会展类专业;8.文化艺术大类的文化服务类专业;9.新闻传播大类的新闻出版类、广播影视类专业;10.教育与体育大类的文秘类专业;11.公共管理与服务大类的公共事业类、公共管理类、公共服务类专业。“3+2”学习年限均为五年。定南3+2五年制大专优势

3+2五年制大专它将中等和高等职业教育贯通,学生及其家庭投入的教育成本较低,而教育效益和回报较高。赣州3+2大专院校有哪些

3+2五年制大专指的是中专院校与大专院校联合办学,在中专完成3年学习后,再到联合所办学校完成2年课程,拿到大专毕业证,前面三年实行中专收费标准、分段式教学后两年实行大专收费标准。这也是一种高等教育的形式,五年读完以后是颁发全日制大专文凭的。专科是指高职高专教育,由高等教育的组成部分,是大学学历层次之一。在中国,专科教育由高职和高专承担,部分本科高校同时开设有专科。全日制大专按照大专的收费标准进行收取。学制也是三年,三年毕业后享受的毕业待遇是和统招生一样的。高职的收费标准也是根据院校的费用标准进行收取的。赣州3+2大专院校有哪些

赣州应用技术职业学校成立于2007-09-26,同时启动了以赣州应用技术职业学校为主的3+2五年制大专,护理,幼师,计算机产业布局。旗下赣州应用技术职业学校在教育培训行业拥有一定的地位,品牌价值持续增长,有望成为行业中的佼佼者。随着我们的业务不断扩展,从3+2五年制大专,护理,幼师,计算机等到众多其他领域,已经逐步成长为一个独特,且具有活力与创新的企业。应用技术职业学校始终保持在教育培训领域优先的前提下,不断优化业务结构。在3+2五年制大专,护理,幼师,计算机等领域承揽了一大批高精尖项目,积极为更多教育培训企业提供服务。

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