诸暨荣怀重点大学录取人数远超同类学校的优异成绩。初中理科教学全省有名,学科竞赛曾连年囊括浙江前四名,连年夺得团体优胜。小学全方面推行双语教学和包括学生体艺在内的综合素质教育。6所高级幼儿园,满足了市内外成功人士对品质幼儿教育的需求,并领导前沿建立0-3岁亲子早教基地。国际高中毕业学生纷纷进入剑桥大学、滑铁卢大学等国际名校,2015届毕业学生有42人被英、美、加、澳等国高校录取。荣怀学校24年来创下了上百个国家奖项。各学部均获得了教育行政部门认定的很高资质。家长选择学校学校需要考虑到学校的学科设置和课程安排。义乌重点学校中学招生
荣怀外语初中每门学科均由市级以上名师执教,融合中西方的教学模式,13.5%以上学生达到国家重点中学分数线,70%以上学生达到省重点高中分数线,90%以上学生可直升杭二中班或欧美、澳洲名校班,在同类学校中上线率居于先进地位。2020学年荣怀教育中考再创辉煌,中考上省一级重点高中分数线人数达107人,其中荣怀外语初中专业率达22%,上普高分数线人数比例达82.6%,远超诸暨同类学校!近两年在“外研社杯”中小学英语比赛中,23名同学获浙江赛区总决赛一等奖。在国际“China Speaks!”英语大赛中获奖200余人次,139名学生在全国总决赛上分获金、银奖,4名学生在国际级决赛上获金、银奖。舟山示范学校招生简章学校为学生提供了良好的就业服务和创业支持,促进学生的职业发展和竞争力。
公办学校单独举办、公办学校与地方部门及相关机构合作举办的义务教育学校,应办为公办学校,按照属地原则,划归市、县级地方部门教育行政部门统一管理;但对于教育资源缺乏的地区,由地方部门引进区域外公办学校合作举办的义务教育学校,应坚持公有属性,完善管理模式。民办学校分为非营利性民办学校和营利性民办学校。民办学校的设立应当依据《中华人民共和国民办教育促进法》等法律法规和国家有关规定进行审批。经批准正式设立的民办学校,由审批机关发给办学许可证后,依法依规分类到登记管理机关办理登记证或者营业执照。
学校教育目的:学会做事.(1)学会做事,将从传统意义上的掌握某种狭窄的劳动技能,转向注重培养劳动者的综合能力。(2)学会做事,主要不仅指获取智力技能,而是指培养社会行为技能,包括处理人际关系、解决人际矛盾、管理人的群体等能力。(3)学会做事,更重要的是在“求知”过程中养成科学素质的基础上,培养适应未来职业变动的应变能力和在工作中的革新能力。学会生存.(1)学会生存是教育和学习的根本目标。(2)学会生存,超越了单纯的道德、伦理意义上的“做人”,而包括了适合个人和社会需要的情感、精神、交际、亲和、合作、审美、体能、想象、创造、单独判断、批评精神等方面相对全方面而充分的发展。促进学生持续、和谐发展。荣怀学校重视社会责任,积极参与慈善活动和公益事业。
教育科研指导要帮助领导增强信心,谋求成功和成就的心理需要。作为领导,深受党的教育和培养,并且受党和人民的委托和信赖,应有较强的事业心和责任感,对自己所从事的工作充满信心的同时更渴望有所成就。日常,领导对各种事务性工作,总是在忙碌和应付中挣脱,总是在挫折和困难中奋进,总是在迷惘和困惑中搏击。而越是直面挫折和困难,越能造就和激发有志者成功的心理欲望。为此,教育科研指导应谋求这一心理需要,促使学校发展。能在教学变革中积极有效地开展专题研究,使领导走出迷惘和困惑,增强信心。荣怀学校为学生提供了多种课外活动,如运动会、文艺晚会等,丰富了学生的校园生活。舟山示范学校招生简章
荣怀学校与国内外多所高校建立了联合培养和交流项目,加强了学校的教育资源整合。义乌重点学校中学招生
依托于荣怀教育管理集团的雄厚教育资源,在全国有名教育**组成的教育智囊团的协助下,荣怀英才中学设计出一系列针对不同年级学生的科学课程,助力学生走入理想院校。针对高一高二年级,学校开设高中基础课程和特色课程,增设研究性学习课程以培养学生自主探究学习能力。对于高三年级,则开展校考培训,增设模拟面试,针对性提升学生思维。此外,英才中学还聘请各高校基础学科领域**到校指导,精编真题讲义,汇集强基考纲所有知识难点,并通过考前模拟测试+评讲的形式,充分提高学生应试能力。义乌重点学校中学招生