童乐幼儿园在教育实践层面，通过多元融合的创新模式构建起独具特色的课程体系。幼儿园将日式精细化保育理念贯穿于幼儿一日生活，从进餐、午睡到户外活动的每个环节都注重细节培养，帮助幼儿养成良好的生活习惯与秩序感；同时引入沉浸式英语教学，由外籍教师主导创设全英文环境，通过游戏、故事和情景对话自然提升幼儿语言能力。在STEM跨学科教育方面，幼儿园设计了贴近生活的主题项目，如"小小建筑师"或"植物生长实验室"，引导幼儿在动手实践中融合科学、技术、工程和数学知识，培养逻辑思维与创新意识。健康守护：医护级防疫标准，自有厨房精心烹制营养餐食，医博团队专业守护，校车接送，保障健康与安全。嘉兴路街道附近特色服务私立幼儿园效果如何
童乐幼儿园组织了一场别开生面的研学活动，带领中班学生前往上海动漫博物馆，开启一场充满趣味与知识的动漫文化探索之旅。孩子们将沉浸于漫画馆和动画馆的丰富展品中，漫步于动画发展长廊，近距离接触齐天大圣、三毛、葫芦娃等经典动漫形象，感受这些角色背后的文化内涵与艺术魅力。通过讲解员的生动介绍，孩子们将了解动漫从传统手绘到现代数字技术的演变历程，深入认识动漫产业的历史脉络与未来发展趋势。此外，活动还特别安排了定格动画制作体验环节，孩子们将亲手设计角色、布置场景并拍摄动画片段，在动手实践中激发创造力与团队协作能力。这场研学活动不仅让孩子们开阔了眼界，更让他们在互动与体验中感受到动漫艺术的独特魅力，为他们的成长增添一份难忘的回忆。欧阳路街道附近民办双语幼儿园好不好创意艺术课程涵盖绘画、手工、雕塑，让孩子自由表达，提升艺术审美能力。
「托班半天外教，小班全天外教，这样的安排挺合理」近期在了解幼儿园，听了童乐的课程安排，觉得他们的语言培养模式挺符合孩子的成长节奏。托班阶段采用半天外教+半天中教，主要是为了让孩子适应幼儿园生活，同时建立语感。两岁的孩子语言理解能力还在发展，更重要的是培养自立性，适应集体生活。如果全天外教，可能有时候孩子听不懂，会影响日常沟通。到了小班再进入全天外教，这个时候孩子的语言理解能力更强，在沉浸式环境中学习效果会更好。另外，托班的孩子下午四点多就放学了，从时间安排来看，半天外教的方式已经足够让他们接触英语，同时不会影响日常生活能力的培养。整体来说，这样的安排比较科学，既兼顾了语言学习，也符合孩子的成长规律。
语言教育融入环境-公共区域：教学实践中，将语言教育融入周围环境和一日活动。在走廊、楼梯等公共区域，用绘画、手工等形式再现经典绘本及课程故事，孩子日常行走中可熟悉故事内容，随时表达交流，提升语言能力。语言教育融入环境-班级设置：根据幼儿语言表达需求，班级里创设个性化语言区和特色课程墙。个性化语言区投放丰富语言材料，孩子可自主选择活动内容；特色课程墙展示孩子语言学习成果，激发语言兴趣和创作欲望。语言教育渗透基础课程：在游戏、学习、运动、生活等基础性课程中，巧妙渗透语言教育。强调孩子主体性和主动性，鼓励积极参与活动，大胆探索表达，如在角色扮演游戏中提升沟通能力。乐高室里，孩子用乐高积木搭建创意世界，锻炼空间思维与动手能力。
上海杨浦区童乐幼儿园特色课程-食育：食育课程别具一格，带领孩子们走进食物的奇妙世界。课程中，孩子们首先了解食物的来源，认识各种农作物，通过观看视频、实地参观农场等方式，知道米饭是由稻谷加工而来，蔬菜是从土地里生长出来的。接着，他们参与食物的种植、采摘过程，在幼儿园的小菜园里，亲手种下蔬菜种子，浇水、施肥，悉心照料，等待收获的喜悦。***，孩子们还会参与简单的食物制作，如制作水果沙拉、包饺子等。在这个过程中，孩子们体验劳动的乐趣，明白食物的来之不易，从而培养珍惜食物的意识，养成良好的饮食习惯，学会享受健康、美味的生活。教室里丰富多样的教具，从拼图到积木，激发孩子的学习兴趣与探索热情。上海私立双语幼儿园哪家好
秉持 “生活即教育”，从入园问候到进餐更衣，英语融入点滴，在 Happy Friday 游戏里激发自信与内驱力。嘉兴路街道附近特色服务私立幼儿园效果如何
连续四年荣膺上海市教委奖状表彰，这是对童乐幼儿园卓越教育品质的高度认可，也是幼儿园不断前进的强大动力。幼儿园致力于为孩子提供质量的教育资源和良好的成长环境。园内设施先进，师资力量雄厚，课程丰富多样。毕业生凭借在幼儿园打下的扎实基础和培养的良好素养，频频被宋庆龄小学、进才国际学校等**学府录取。他们在学业上，进入小学后能够快速适应学习节奏，成绩优异，尤其是在英语和综合素质方面表现突出。在品德方面，懂得尊重他人、乐于助人，深受老师和同学喜爱。在社交方面，能够积极参与集体活动，与同伴友好相处，具备良好的沟通能力和团队协作精神，受到小学老师们的好评。这些成绩在家长群体中口口相传，吸引了越来越多的家长选择将孩子送入童乐幼儿园，彰显了幼儿园***的教育品质，也激励着幼儿园不断提升教育教学水平，为孩子们创造更美好的未来。嘉兴路街道附近特色服务私立幼儿园效果如何
