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《混沌摆》尺寸：≧600mm*400mm*40mm；材质：亚克力板。

主要展示器件安装于两块亚克力前后板上；前板为5mm厚透明亚克力板，后板5mm厚白色亚克力板；产品文字说明及图片，采用不低于丝网印刷技术UV印制的背景图，彩色图片须平板打印到背板上，保证不能因受潮褪色；前后板可用6颗50mm的工艺螺钉固定于墙体上；仪器整体具有防尘和安全防护装置。

不使用外接电源，如产品需要供电采用模块化手摇发电机构和稳压稳流技术供电。不使用AC220V电源，确保操作的安全性。原理说明：混沌状态是一个非周期性的不可逆过程。它对初始值反应敏感，一个微小的扰动变化，就会产生意想不到的结果，而且长期行为不可预测。本装置通过一个T型摆演示这种现象。

《偏光干涉》科技馆科普演示展品中小学教学实验探究仪器壁挂产品。吉林社区文化广场科普互动设备教学科普壁挂展品整合服务商

    光纤传输；尺寸：××；操作说明：1、按下“启动”按钮，激光器发出激光，转动左侧手轮，，调节光线角度，观察激光在玻璃棒内的传导路径。可以清晰地看到激光束在弯曲的光纤模型内部全反射的传播过程；2、按下“启动”按钮，拨动轮盘，将光线射向台面采集区，观察显示区变化。功能概述：展品包括全反射原理展示装置和光纤传输演示装置两部分。全反射原理展示装置由激光器、透明棒、手轮和启动按钮组成。按下按钮，转动手轮，调整激光入射角度，观察激光在玻璃棒内的全反射现象。什么是光是全反射现象呢？光线从光密介质射向光疏介质，且入射角大于临界角时，折射光线完全消失，只剩下反射光线，这种现象叫做全反射。光纤传输演示装置由光源、图案转盘、光纤束、手轮和启动按钮组成。按下按钮点亮光源，转动手轮选择图案，在光纤另一端的显示区会显示出同样的图案。光纤是怎样传输图案的呢？光纤利用光的全反射原理将光线从一端传输到另一端。单根光纤传输单个光点，光纤束形成的光纤阵列还可以传输图像，因此在显示区就出现了圆盘上的图案。光纤通讯就是以光作为载体，利用光的全反射原理使信息近乎于无损失的远距离传输。 社区科普设备教学科普壁挂展品服务商《捕捉磁场》挂式科普实验展品校园科技馆科普智慧墙壁挂科技长廊。

《不怕割的材料》主要展示器件安装于两块亚克力前后板上；前板为5mm厚透明亚克力板，后板5mm厚白色亚克力板；产品文字说明及图片，采用不低于丝网印刷技术UV印制的背景图，彩色图片须平板打印到背板上，保证不能因受潮褪色；前后板可用6颗50mm的工艺螺钉固定于墙体上；仪器整体具有防尘和安全防护装置。不使用外接电源，如产品需要供电采用模块化手摇发电机构和稳压稳流技术供电。不使用AC220V电源，确保操作的安全性。原理说明：为了和平的需要，***，防弹衣的相关技术已进入了更***的民用领域，经特殊方法纺织而成的**度高密度聚乙烯布、芳纶布已应用在防割背包、起重缆绳、一拉得软**、厨师防割手套等各种民用防护产品中。

展品名称：发电比赛用电需求：不需要功能概述：能量是一种看不见摸不着你却一直能感觉得到的神奇东西，至今为止没有任何人提取或发现它的真实面貌，有人认为能量就是以物体内部分子不断震动的频率来衡量大小的，本展品让参与者通过健身的模式脚踏自行车，带动直流发电机。电量的大小决定灯泡亮的个数，形象地演示机械能转化为电能的现象。同时在电机中，机械能和电能可以互逆转换。展品主要配置及用材1、展品用材：①展台：骨架30方管、围板1.2mm冷轧板，表面烤漆②台面：康贝特板，厚度≧10mm③操作手轮：15mm透明亚克力+304不锈钢④提升机构：螺纹丝杠⑤防护罩：透明亚克力+橘黄色亚克力《静电摆球》挂式科普实验展品校园科技馆科普智慧墙壁挂科技长廊。

到地方各级都十分重视，素质教育提升。加大了科普教育力度，从原有的科普教育大巡演、发传单、影视节目等形式多样的教育活动。到现在各级建设的科技馆、科普馆。各大科技馆都各有各的特色，科技馆作为以展览教育为主要功能的公益性科普教育机构，内部一般设置具有参与性、体验性、互动性的展品及辅助性展示设备。从而激发参观者的科学兴趣、启迪科学观念。其实当前好多人并不清楚，科技馆里到底都是有哪些展品？科普仪器都有哪些，什么分类？我这篇文章先将大致的分类和科普产品的名称，告诉大家。魔幻立方科技馆科普演示展品中小学教学实验探究仪器壁挂产品。云南智慧墙教学科普壁挂展品定制服务

三维错觉科技馆科普演示展品中小学教学实验探究仪器壁挂产品。吉林社区文化广场科普互动设备教学科普壁挂展品整合服务商

    教学科普壁挂展品是一种教育教学辅助工具，具有以下作用：1.增强学生的学习兴趣：教学科普壁挂展品采用多媒体技术，图文并茂，直观生动，能够吸引学生的注意力，增强学生的学习兴趣。2.帮助学生理解知识点：教学科普壁挂展品通常是针对某一领域或主题的知识点进行展示，内容丰富、知识性强，能够帮助学生更好地理解和掌握知识。3.提高教学效果：教学科普壁挂展品能够直观地展示知识点，使学生更加深入地理解和掌握知识，从而提高教学效果。4.促进学生的互动和参与：教学科普壁挂展品采用多媒体技术，可以通过触摸、扫描等方式进行互动，增加学生的参与度和兴趣，促进学生的互动和参与。5.丰富教学手段：教学科普壁挂展品不仅可以用于教学，还可以用于科普宣传、展览等场合，具有的应用价值，丰富了教学手段。总之，教学科普壁挂展品是一种非常有用的教育教学辅助工具，能够提高教学效果，增强学生的学习兴趣，促进学生的互动和参与，丰富教学手段，具有重要的作用。 吉林社区文化广场科普互动设备教学科普壁挂展品整合服务商

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