中⼩学计算机教室（微机室）主要承担信息化技术课程，如计算机基础教学课程，应⽤包括⾦⼭打字王、Office、WPS、⾦⼭画王等；新⼀轮课改中，中⼩学信息技术课增加了编程、3D设计、⾳视频编辑，⼈⼯智能等软件，如Scraino、3DOne、爱剪辑、仿真机器⼈等，对计算机性能配置要求逐步提⾼；与此同时，英语科⽬增加⼝语听说教学，并逐步普及信息技术和英语⼝语的⼈机交互考试，⽇常练习测试成为教学常态。
⾯向中⼩学计算机教室（微机室），针对主要上信息化基础课程的学校，采⽤VDI桌⾯架构，将若⼲⾼性能的云主机作为云端计算中⼼，终端则采⽤绿⾊节能的云终端（也可直接利⽤旧终端）。学⽣通过云终端即可使⽤集中部署于云主机的应⽤环境。针对新课改应⽤，采⽤VOI桌⾯架构，实现云端掌控，计算转移，全⾯⽀撑新课改下的AI、编程，多媒体3D，英语听说等信息化技术课程。 在客户端-服务器网络体系中的一个基本无需应用程序的计算哑终端。办公云桌面图标
噢易云电脑，是⼀套融合了VDI/VOI/IDV三种桌⾯架构的新型桌⾯云产品。由云服务器组成集群，根据办公场景特性，以及⽤⼾资源配置规格需求不同，跨终端设备（瘦终端、胖终端、利旧PC、移动设备）按需交付不同架构桌⾯。
⼀朵云，覆盖⾏业全场景桌⾯应⽤需求。构建⾼安全、⾼稳定的IT融合新架构、释放灵活、易扩展、移动的数字化⼯作空间。
⽤⼾可以通过账号密码登录云端电脑，随时随地办公，实现数据安全存储、资源配置弹性扩展、以及灵活移动办公体验。⽀持硬件云终端和软客⼾端两种接⼊⽅式。
IT管理者以Web⽅式登录融合管理平台，进⾏批量桌⾯定制，完成操作系统安装、⽇常软件更新、补丁升级等运维⼯作；⽀持跨区域位置分散的异构终端进⾏统⼀管理。 金融云桌面安装桌面云与云桌面，是对同一对象的不同侧重点的阐述。
镜像下发具备BT、广播、跨Vlan广播（无需第三方硬件，软件自带）、端对端同传等不同类型的方式，可满足学校各种不同场景的应用，以提高下发速度。
可通过web管理平台，一键对学生端底层云桌面客户端进行批量部署，无需去教室内逐台部署底层客户端，提高部署效率。
对于学校不同品牌、不同批次、不同型号的电脑，可通过一个模板进行系统环境批量部署，无需通过多个模板分开进行环境部署。
支持web平台制作方式，无需到教室寻找样机，直接在管理平台上通过虚拟机远程制作模板然后下发，提高样机制作便捷度；
终端管控系统模式管控，该方式不属于云桌面类型的管控模式只是解决电脑终端的批量统一管控的问题，无需额外购置服务器，只是在用户预算不足的情况下选用，用户无需改变桌面使用习惯。管理人员在进行运维管理工作时，需要前往现场选择一台华为PC终端设备进行桌面环境的相关运维操作，再通过网络传输至其他华为PC终端上。该种方式下，桌面可在离线环境下正常运行，但是对华为PC终端的批量管控只是针对同一VLAN下的同型号同配置的终端生效。终端在不同的使用需求下，在各业务场景承载着很多不同的操作系统和软件。
特色一：四种架构融吕噢易云特有的四种架构五层深度融合：>界面融合>资源融合>桌面融合>模板融合>数据融合相比于其他厂商的浅层融合，噢易云桌面云多种架构底层完全打通，可以做到同一个桌面镜像模板多种架构同时使用。这也是区别于其他厂商明显的点。VDI+VOI+IDV+TCI融合架构
特色二：个性比数据保留噢易云桌面云将用户数据和桌面模板OS进行分离管理。用户对桌面模板统一更新，提供两种方案，可以保留个人桌面个性化桌面数据和配置。
特色三：桌面漫游同一个账号可以访问不同架构的桌面。本地桌面可以漫游至云端，在本地终端关机的情况下，可以通过远端桌面访问该桌面，达到资源的充分利用。待该本地终端开机后，对其桌面的操作会同步到该终端上。扩展支持本地桌面漫游云端运行
特色四：内外回隔离噢易云提供两种内外网隔离的方案，可以应对不同场景的内外网隔离需求。相比于友商只能通过物理隔离的形式进行内外网隔离。噢易云提供的逻辑隔离的方式可以在一台服务器上达到内外网隔离的效果。 由于本地增加一层虚拟化，上层调用硬件资源时，中间要跨一层。大学云桌面协议
可应用于教师机存放教学课件，辅助教学，且该空间可灵活设置不同的还原方式，保证数据安全。办公云桌面图标
在系统保护下，可以指定文件和文件夹不还原，在更新操作系统和软件时，文件可以得到保留，不需要第三方工具来完成。同时也支持文档备份，可以备份指定保存的文档，有效的对文档进行保护。同时提供下列功能对终端进行保护：
底层I/O拦截：融合“底层I/O拦截”技术硬件级主动防御病毒穿透和破坏。多硬盘支持：支持多块硬盘的系统安装和保护，方便终端扩展SSD固态硬盘立即还原：不论在操作系统中进行了任何操作，计算机重启后，操作系统瞬间还原到初始状态支持还原点：可对当前系统快速创建多个还原点，可随时切换系统状态 办公云桌面图标
