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光谱仪基本参数
  • 品牌
  • 翊明科技
  • 型号
  • SPM5000
  • 类型
  • 光谱仪
  • 产地
  • 杭州
光谱仪企业商机

SPM-5000高精度快速光谱仪(含植物生长灯数据)组成IMS-2021植物生长灯光电综合测试系统可以植物生长灯的PPF参数。PAR是光合有效辐射,具体是指植物用于光合作用400~700nm的波长。标注单位有两种,一种是用光合辐照度表示(w/m2),主要用于太阳光的光合作用的广义研究,一种是用光合光子通量密度PPFD表示,主要用于人造光源即植物生长灯对植物光合作用的研究。PPF是光合光子通量,单位是umol/s,表示一盏植物生长灯一秒钟可以发出多少光合光子,在设计和制定植物灯光谱形态的时候,PPF就已经定下来了,具体用积分球测量其数值。PPFD是衡量植物生长灯性能的重要指标,是光合光子通量密度。单位是umol/m2/s,表示的是一平方米范围内的PPF,PPFD测量的是落在植物上的光子数量,可以通过测试仪或软件来测试或者模拟PPFD。PPFD数值除了受自身灯具的影响外,植物与灯具的高度、表面反射率也会影响PPFD值,它与照射距离的平方成反比,他需要分布光度计测试。SPM-5000高精度快速光谱仪测试数据可以导出IES TM-33 2018(*.xml)格式。杭州光谱仪厂家

光谱仪

根据《GB7793-2010中小学校教室照明及照明卫生标准》中关于色温的要求:教室内宜使用3300K~5500K色温的光源,光源的显色指数不宜小于80。色温为3300K~5500K,色温范围较大,色温3000K左右为暖光,5000K左右的光为白色,4000K的色温为中性光。SPM5000高精度快速光谱仪用于教育灯具测量,满足GB 40070-2021儿童青少年学习用品近视防控卫生测试要求。教室作为一种特殊的室内照明场所,照明用灯有着特殊的要求,教室照明不仅对学生视力健康有很大影响,由于眼睛的非视觉效应,不同色温光源在光谱、光强度上的差异还会影响到学生的生理节律,使其产生兴奋或疲劳,影响学习效率和心理、生理健康。所以教室照明用灯不仅要考虑光源的色温、光照对学生的影响,而且要特别注意光源的光谱安全。金华光谱仪稳定可靠SPM-5000高精度快速光谱仪用于建筑照明检测。

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SPM-5000高精度快速光谱仪组成的光色电分析系统+GMS系列分布光度计(配光曲线测试)系统+PM610H LED驱动电源综合性能测试仪+PM510H电子镇流器综合性能测试仪可用于建筑照明检测。满足GB40070-2021儿童青少年学习用品近视防控卫生要求标准。可以测量照明光源初始光效;照明灯具镇流器能效值;照明灯具效率;照明设备功率、功率因数和谐波含量值;照度值:允许偏差为设计值的±10%;功率密度值不应大于设计值;传统照明灯具检验项目:灯具能效,功率,功率因数,色度参数(含色温,显色指数);

SPM-5000高精度快速光谱仪用于人工光型植物工厂测试植物灯:光谱范围对植物生理的影响:280nm~315nm对形态与生理过程的影响*小315nm~420nm叶绿素吸收少,影响光周期效应,阻止茎伸长420nm~500nm(蓝)叶绿素与类胡萝卜素吸收比例较大,对光合作用影响较大500nm~620nm色素的吸收率不高620nm~750nm(红)叶绿素吸收率“高”,对光合作用与光周期效应有显着影响750nm~1000nm吸收率低,刺激细胞延长,影响开花与种子发芽>1000nm转换成为热量SPM-5000高精度快速光谱仪测试系统满足DF的测量。

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SPM-5000高精度快速光谱仪组成的IMS-2020光色电综合测试系统已经广泛应用到普通照明、汽车照明、LCD背光、固态照明、建筑照明等光源的性能评估和质量控制上。它满足GB/T 5702-2019 ,GB/T 7922-2008,IESNA LM-79-08,ANSI C78.377,IESNA TM-30,美国能源之星Lamps V2.1等标准的测试要求,适用于实验室或研究机构。可以测得光源的相关色温、色品坐标、光通量、流明功效、功率、功率因数、主波长、峰值波长、光谱纯度、显色指数、TM-30、CQS、半宽度、辐射功率、红色比、色容差等一系列光色电参数。积分球光谱分析系统满足国际照明委员会CIE对光和颜色测量要求。积分球测试系统已经成为世界各地光源测试实验室和企业的必须工具。SPM-5000高精度快速光谱仪凹面平场光栅,效率高,杂散光低。南通光谱仪执行标准

SPM-5000高精度快速光谱仪测试数据可以导出光谱光量子分布(*.sqd)格式。杭州光谱仪厂家

SPM5000高精度快速光谱仪用于教育灯具测量,各种场所需要选择不同的色温,配光人员已在使用一套标准的配光方法,学校一般选用白光,白光正好是正午的光线,光源接近自然光,有明亮的感觉,使人精力集中及不容易睡着,在5000K色温学习环境中学习,提高学生的专注力。比较好推荐色温:教室照明光源选择时,应选用4000K左右中等色温的荧光灯,LED为主光源。教室照明应避免色温与光照组合。在此基础上,不考虑色温,盲目提高教室平均照度,不但不能改善光环境,反而会降低学生的学习效率,影响他们的健康。杭州光谱仪厂家

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