考研心得分享；如何才能做到“高效”呢？5.什么是高效？怎么背高效？得先搞清楚什么是高效。从数量上看，要能做到短时高量。从质量上看，抗遗忘性要强。从衡量标准上看，背单词不是目的，目的是把阅读做对，考高分，所以，是否“高效”的检验标准一定是阅读正确率。6.常见的单词背诵误区其实大多数人都不会背单词，只是在硬撑，这里的撑不是俯卧撑的撑，也不是撑杆跳的撑，很可能是吃饱太撑走不动路的那种撑。我很讨厌背单词的这个“背”字啊，大多数时候，所谓的“背”，都是一种效率极其低下的状态，别看走廊里的你嘴上念的有声有色，“abandon，放弃，abandon，放弃，abandon，放弃放弃放弃......”，班花校草都为你停留，但你小脑袋瓜里指不定想啥呢。另外，单词学习，我坚定不移地唱衰视频课的重要性，完全依赖视频课的同学，麻烦你立正一下。老师讲的再怎么天花乱坠，要是你自己不去背，还是白搭，任何老师都无法替代你去完成重要也艰难的单词记忆过程！但词汇视频，存在即合理，要看你怎么利用。有些老师会告诉你一些词根词缀记忆法，谐音记忆法等，有助于块状记忆部分单词，学会方法后去记忆该部分单词肯定事半功倍，但问题是你课后要去巩固，要勤复习。上海哪家考研教育机构口碑比较好呢？推荐橙成程教育。河南在职考研多少钱
但凡涉及到经济变量(如通胀率，失业率和利率等)变化趋势的研究，首先应该明确的是前提条件——long-term(长期)orshort-term(短期)，不同的时间跨度下，经济变量会有截然不同的演变趋势。这里的“经济变量”叫做背范文。我大彻大悟，背诵范文这件事，长期坚持可能有效，但短期来看没效率！短短几个月备考时间，背几十篇甚至上百篇文章，这个行为感动的是自己，阅卷老师并不相信眼泪。不要在成就自己的时候先感动自己。背范文只不过是我们脑子里进行的被动“接收信号”的过程，背诵的时候我们会不由自主地停留在舒适区，不期望过多思考，只是在期待有一个好的结果。但写作文是我们脑子里进行的主动“发射信号”的过程，脑子必须不停地运转，不停地构思，不停地做取舍，不停地做假设，不停地为下一步做打算，才有可能将你提前准备的英文语料又好又快复现到答题纸上，完成一篇高质量的考场作文。所以，绝大多数的老师或学长学姐只是在强调“接收信号”过程的重要性，而对“发射信号”过程避而不谈。让人误以为背完了必背范文100篇就真的能文思如泉涌。退一步讲，即便能，要花多少时间下去，我们考研时间有限，每天争分夺秒，就算这个方法合理。松江区正规的考研排行上海考研机构推荐，推荐橙成程教育。
考研心得分享；即使认识也读不懂句子？这个问题是我一个朋友提出的问题，问得出这个问题，说明他一定是花时间仔细琢磨过单词和阅读了，问的很好，忧伤的质量很高。去年这时候我也遇到过类似的困惑，学长就把它拎拎清桑。，似乎背过，但在阅读文章里还是陌生：这里要提到一个“搭配记忆”的方法。同样一个单词，放在单词书和阅读里大的区别就是，环境变了，位置变了。如果认真背过单词书，你可能就有体会，有时候你记忆一个单词位置的能力比记忆他中文意思的能力更强。很多时候我们认得某个单词，记得住它的意思，靠的是它所在的位置给你带来的熟悉感。基于这个客观规律，“搭配记忆”就显得很重要了。方法1：把一本单词书记忆两三遍后，换一本新的单词书去背，效果会翻倍。方法2：我当时是用墨墨背单词这个APP来辅助记忆。大概是背完绿皮书两三遍之后，每天晚上睡觉前花30分钟时间用手机背，每天200个单词，直到考完研。方法3：通过做阅读来学习单词，阅读文章不是辅助记忆的手段，也是我们背单词的终目的。第二，就算认识单词，仍旧读不懂句子：你值得开心，在你上考场前就遇到了这个句子。不过你更应该开心的是现在就看到了学长的这篇文章。
考研心得分享；大量的翻译时间严重影响了我数学和专业课的学习，一度陷入想弃考的状态。这个方法是很多上了岸的高分学长学姐推荐过的，我居然做不到？我居然一晚上只能翻译一篇？是我智商太低？是我注定重在参与，不适合考研？反思：我坚信自己智力没问题，问题一定出在了方法上。想了很久，睡觉前也跟我室友不停讨论，后我们得出结论，从按分值分配学习时间的角度，全文翻译并不适合我们这些考数学的人，一旦选择全文翻译，刷题时间会大幅下降，得不偿失。这几天很多同学留言问我，为什么每天坚持背单词，阅读刷了好多篇，视频课也看了不少，笔记都有认真做，甚至还全文翻译过很多篇，错误率却依然居高不下，到底该怎么拯救阅读？学长回答前都会先反问一句，你每天做这么多事情。感受得到自己的进步吗？这个问题我在去年七月份问过我自己。那时的我，跟你们一样，各种自我怀疑。问了自己很久，一度消沉，后才想通——我，没有进步。看似一天做两篇阅读，订正的仔仔细细，整张试卷被我涂的花里胡哨，全文翻译得腰酸背痛，搞得我好像很努力的样子。时间大把大把花在打哈欠和伸懒腰上，疲劳过后还剩下点什么呢？剩下了些许自我感动。所以学习一定要找准方法和跟对老师。上海橙成程教育考研辅导班。
而段的写作框架包含“引入漫画”，“描述漫画”，“总结漫画”三个部分，学长发现，“引入漫画”和“总结漫画”总是能用一句固定的套话来充当，唯有“描述漫画”部分是需要随漫画的不同长相而做出相应改变的。所以我认为，段的难点在于“描述漫画”。我翻阅完所有作文书，后整合了何凯文和潘赟的段描写，得出一个较为实用的“描述漫画”方法：步，寻找出图画的中心事物，并确定中心事物的位置。第二步，描述中心事物，可以从动作和状态两个方面来描述。说的再精炼一点，描述漫画的程序就是：中心事物→位置→动作→状态以一幅画一个人的情况为例，学长把中文思路给你介绍一下：如图所示，漫画里有个人，人在做事情，人做事情的时候处于某种状态(喜，惑，累，愁，稳)。漫画表面虽然浅显，但背后有深层次内含。把上面这段写作思路拿去跟写作框架对应，将“血肉”填进“骨架”，两者完美结合。接下去的任务是寻找适应中文思路的英文句子，以学长作文笔记里对2002年漫画作文的描述为例。给你参考一下：引入漫画：Asissymbolicallyillustratedabove,描述漫画：inthesunshine(位置)standsabeautifulAmericangirl（中心事物)，wearingvariousnecklaces。上海考研的报名时间。徐汇区线下考研培训
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我拿真题来具体解释一下：以个人品质话题为例，16，17，18，19考的全是个人品质。我提前准备的写作角度是“××品质很重要，它有助于我们克服困难，取得成功”19年考的是坚持，我可以讲，坚持很重要，它有助于我们克服困难，取得成功。18年考的是创新，我可以讲，创新很重要，它有助于我们克服困难，取得成功。17年考的是及时行动，我可以讲，及时行动很重要，它有助于我们克服困难，取得成功。16年考的是榜样的力量，我可以讲，做好榜样很重要，它有助于孩子克服困难，取得成功。我再给你介绍一个写作角度，“××品质很重要，它有助于我们开拓眼界，丰富人生阅历，为社会创造一个充满活力的环境”19年考的是坚持，我可以讲，坚持很重要，它有助于我们开拓眼界，丰富人生阅历，为社会创造一个充满活力的环境。18年考的是创新，我可以讲，创新很重要，它有助于我们开拓眼界，丰富人生阅历，为社会创造一个充满活力的环境。17年考的是及时行动，我可以讲，及时行动很重要，它有助于我们开拓眼界，丰富人生阅历。为社会创造一个充满活力的环境。16年考的是榜样的力量，我可以讲，做好榜样很重要，它有助于孩子们开拓眼界，丰富人生阅历，为社会创造一个充满活力的环境。河南在职考研多少钱
