考研心得分享；这样写作文真的能拿到高分吗，我很困惑，直到名师的这段话将我点醒：从考试大纲的要求来看，大作文的评分重点在于内容的完整性，文章的组织连贯性，语法结构和词汇的多样性以及语言的准确性。因此对于内容我们不需要去追求新颖，只需要做到相关即可，能够自圆其说就行。而结构上只需要合理分段就可以了。我们的写作重心应该放在语言上。因此可以得出这样的结论：从重要程度上讲，考研大作文写作重要的是语言，其次是结构，后才是内容。看完这段话我信心倍增，我坚信这个方向肯定是没有问题的，我的内容肯定是跟主题相关的，这点毫无疑问，接下去的任务就是中英文转换，毕竟不能把中文思路写到答题卷上吧，所以，明确思路之后，我把重心放在了语言上，疯狂寻找质量的英文语料。5.后期——如何做一份作文笔记大方向指导：先确定写作框架，再确定中文写作思路，后摘录适合中文写作思路的英文语料。一份作文笔记就完成了。下面具体展开介绍细节。写作框架的确定时间投入：11月初，花了一天时间，一个小时左右，仔细翻阅了老师作文书里关于写作结构的描述。 哪个考研机构师资比较强？上海什么考研机构
把圈里或者线上的生词和搭配摘到笔记本的左边，参考黄皮书，把中文意思抄写到笔记本的右边，将整篇文章的疑点通通摘出。以学长的笔记为例，大概就是这样的效果。对折一页，左边摘生词搭配，右边写中文意思晚上摘录完，很兴奋，我以为把生词和搭配全盘摘出就万事大吉了，睡了个好觉。结果一觉醒来，重新看了看阅读原文，面对昨晚刚摘过的搭配，脑子跟一团浆糊似的，只记得摘过，却说不上意思。幡然醒悟，摘录，还远远不够。一份笔记，从你做完的那刻起就被抛弃，也就意味着前期所有艰辛的记录都被你全盘否定。这份摘录笔记的作用是辅助我们记忆生词和陌生搭配，以此提高阅读能力，这个作用的发挥强烈依赖于你对它的熟练度，言外之意，要勤复习。笔记复习方法：学长决定采用像背单词一样的方法去记忆这些阅读里的生词和搭配，主要是利用艾宾浩斯记忆曲线规律。眼睛看英文，脑子想中文；不懂就标记，日后勤温习复习步骤：摘完之后立即复习。拿一张A4纸，遮住右边中文部分，眼睛扫描左边英文，开始思考。如果5秒钟之内没有思考结果。立刻标记一个“△”。将一整篇阅读的生词和陌生搭配全部扫描完以后，回过头来重新复习一遍带标记的部分，重点记忆他们的中文意思。吉林口碑好的考研辅导班考研需要具备什么条件呢？
考研心得分享；重点）大后期——如何利用笔记有必要练字吗？考试当天如何准备作文？考场实战经验常见的几个作文准备误区1.学长的作文成绩学长英语一85分，作文小分成绩浙大是不给的，但可以大致推测一下，客观题扣7分（考完对了何凯文的答案，错2个新题型+6个完型），翻译题交卷分钟开始做，一口气涂了10行连我自己都看不懂的中国话，自我预估顶破天5分（全国平均分3分）。所以学长英语一能上85，作文立了大功！之所以分享经验，一来比较有心得，二来实在看不下去了，为什么这么多人都喜欢在作文上走弯路，还走的津津有味。2.参考书先列一下我用过的参考书：去年次接触到作文是在张剑黄皮书里，05年到14年，10年真题作文看下来，我迷失在了又高冷的范文丛中，每一篇都充斥着一股“高难动作，切勿模仿”的气息，直观感受，写是写的真好，学是真的学不来。很焦虑，人一焦虑就喜欢买东西，我买的便是这几本的作文书。但我告诉你。不动脑筋光看这几本书，会更焦虑。先综合评价一下：《潘赟考研英语高分作文》：潘赟老师使用了“九宫格”的写作结构，把一篇作文分为三大段九个部分，每个部分各司其职。优点：写作框架清晰，文章结构层次鲜明，把写作变成了一种搭积木的游戏。
考研心得分享；上午刚背完感觉掌握了的新单词，吃完午饭可能就忘了......所以，切记切记，勤复习！顺带说下，我本人因为英语基础实在不好，前期经常会出现规定时间完不成任务的情况，也总是遭遇记了忘忘了记再忘再记这样的悲惨经历，一度想弃考。但现在以一个过来人的身份回想这段经历，我发现这其实是一个无法回避的过程，难道我们能舒舒服服躺着考上名校吗，不可能的，不经历风雨哪能见彩虹，该吃的苦还是得吃，但要吃正确的苦，我就是在教大家如何“吃正确的苦”。中期时间投入：7-9月份，每天早上半个小时感受：有了前期稳固的基础，暑假之后单词就显得简单多了，早上一般半个小时可以背完一个list，如果状态好可能会更快，这个阶段是有成就感的，因为经历了从0到1这个过程。后期时间投入与产出：九月份之后，背单词成了饭后放松的一种手段，一般吃完午饭顺手背几个list然后午睡。注意点：后期需要重点记忆的是你经常标记的单词，记住它们才是实现提高的关键，老背那些会的其实帮助不大。后期，一个list80个单词。里面有5个左右是我经常要混淆或遗忘的，我每次背的时候会优先把这五六个搞清楚，效果不错。以上是宏观备考规划，那么具体细化到每个微观单词的背诵上。 考研的本专业要如何准备复习呢？
我拿真题来具体解释一下：以个人品质话题为例，16，17，18，19考的全是个人品质。我提前准备的写作角度是“××品质很重要，它有助于我们克服困难，取得成功”19年考的是坚持，我可以讲，坚持很重要，它有助于我们克服困难，取得成功。18年考的是创新，我可以讲，创新很重要，它有助于我们克服困难，取得成功。17年考的是及时行动，我可以讲，及时行动很重要，它有助于我们克服困难，取得成功。16年考的是榜样的力量，我可以讲，做好榜样很重要，它有助于孩子克服困难，取得成功。我再给你介绍一个写作角度，“××品质很重要，它有助于我们开拓眼界，丰富人生阅历，为社会创造一个充满活力的环境”19年考的是坚持，我可以讲，坚持很重要，它有助于我们开拓眼界，丰富人生阅历，为社会创造一个充满活力的环境。18年考的是创新，我可以讲，创新很重要，它有助于我们开拓眼界，丰富人生阅历，为社会创造一个充满活力的环境。17年考的是及时行动，我可以讲，及时行动很重要，它有助于我们开拓眼界，丰富人生阅历。为社会创造一个充满活力的环境。16年考的是榜样的力量，我可以讲，做好榜样很重要，它有助于孩子们开拓眼界，丰富人生阅历，为社会创造一个充满活力的环境。考研国家分数线一览表。杨浦区橙成程考研规划
考研需要考外语，数学，专业课等科目。上海什么考研机构
考研心得分享；参考书我用的是俞敏洪老师的乱序版绿皮书。现在出了新版，问题不大，买新买旧都行，英语这门学科时效性不强。用其他热门的单词书也没关系，常见的有红宝书恋恋有词等。其实，市面上的单词书大同小异，要想跟别人拉开得分差距，得看你怎么背。既然我用的是绿皮书，就简单评价一下。此书优点：单词。这本书收录了考研英语大纲要求的5500考纲词，突出了1800多个考研词，还包括历年真题考过的超纲词。另外，每个单词对应的中文意思很，相应的例句也很丰富。词根+联想记忆。将部分单词进行词根归纳，有助于块状记忆。我比较喜欢里面的联想情景记忆法，看完后忍俊不禁，印象深刻。固定搭配。大家都知道，每个单词有多个中文意思，不同的中文意思对应不同的固定搭配，此书就列举了历年真题出现过的重要搭配，比较有价值。此书缺点：例句太多。例句的作用本身是为了辅助记忆主角单词，一旦太多，就容易让人将注意力和精力过多损耗在配角单词上，浪费时间，得不偿失。中文意思太多。中文意思太多会让人产生焦虑。背还是不背呢？我认为重点需要记忆的是考过的中文意思，但绿皮书里泥沙俱下，考过没考过的一并奉上，无形中加重了记忆负担。 上海什么考研机构
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