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AI在智慧图书馆中的应用主要体现在信息检索和文本分析两大领域，能***提升智慧图书馆的工作效率和用户体验。在信息检索领域以智能搜索引擎为例，数据显示，用户在使用这些工具时，搜索关键词的使用率减少了20%以上。这是因为智能搜索引擎能够更准确地理解用户的查询意图，并提供相关的搜索结果。在文本分析领域，AI能够处理和分析海量文本数据，从中提取出有价值的信息。这对智慧图书馆尤为重要，因为全球存在数十亿份电子文献需要高效管理。利用AI，智慧图书馆可以自动化完成文献分类、关键词提取以及信息摘要生成，从而提升数字文献的管理效率，优化资源整理流程。采用AI，智慧图书馆可实现文献分类、关键词提取以及信息摘要自动生成等功能，从而极大提升了数字文献管理效率。采用自然语言处理（NLP）与机器学习算法，智慧图书馆能自动识别、整理大量文献资源，精细为每篇文献分派类别标签，并提取出**关键词及主题要点，不仅削减了人工整理的时间成本，还减少了人为方面的错误，提升了文献分类的精细度；智慧图书馆可以生成简要的文献摘要，使用户得以迅速了解每篇文献的**要义，便于高效、迅速地从海量资源中筛选出满足自己需求的文献。在技术和需求的双重驱动下，通过改造可以为用户营造线上线下互动、开放互联、知识共享的信息获取。综合科研学术助手服务

阅读感知是阅读活动的初级阶段，是读者凭借视觉感官接触阅读材料并把受到的条件刺激传递给大脑，由想象、联想、理解、情感等要素共同构成的一种阅读过程。传统阅读的对象是纸质文本，眼睛在文字之间跳跃和移动，经由大脑的视觉中枢、语言中枢、听觉中枢，**终传输到记忆中枢。“一目十行，过目不忘”的梦想自古以来就是人类阅读学习追求的比较高境界，掌握有效的阅读方法和技能成为提高阅读效率的有效手段。随着智能时代的到来，手机、电脑、阅读器等设备跨屏互联，音频、视频及VR\AR等沉浸方式跨场景交互，阅读感知不断突破空间、时间和身体的限制，全息、全感、全场景的超级阅读即将到来。全息是以文字、声音、图像等多形式、多维度、多侧面进行立体化呈现信息和知识的一种方式，使得阅读从单一视听转向多维互动，从被动输入转向沉浸体验，能够有效缓解长时间阅读带来的大脑疲劳和知识倦怠［9］。全感强调阅读过程中视觉、听觉、味觉、嗅觉和触觉的多感官参与，能够有效增强用户黏性。全场景则强调在不同的环境和情景下，通过用户需求和行为分析，为用户提供高效、精细、便捷的阅读服务［10］。创新科研学术助手服务费随着智慧时代的到来，用户信息需求呈现个性 化、多样化的特点，阅读模式也发生了根本性变化。

脑机接口技术是一种具有变革性的人机交互技术，其通过捕捉大脑信号并将其转换为电信号，进而实现信息的传输和控制。阅读理解是人类认知活动的**区域，涉及语言编码、信息整合、逻辑推理等层面。脑机接口技术可以实现大脑和计算机之间的直接通信，进而影响或增强人的认知能力，改变阅读理解的过程和效果，其具体表现在以下几个方面。其一，揭示大脑的阅读活动机制。通过记录和分析大脑在阅读过程中的52025年第1期总第475期特别策划VIEWONPUBLISHING神经活动，脑机接口技术可以进一步把握阅读理解活动的神经机制，进而探索提高阅读效率的策略。其二，实时监测和调控人的阅读活动。脑机接口技术通过记录大脑在阅读特定文本的神经信号，分析阅读理解关键过程的重点区域，进而通过算法来进行优化推荐。其三，直接干预阅读活动。脑机接口技术可以通过直接刺激与阅读理解相关的神经回路，加速信息处理和整合，进而提高阅读的速度和准确度。除了采集脑部神经信息，未来脑机接口技术将对眼动、肌电、心电、呼吸等生理信号进行多模态数据融合，进一步提升多模态脑机技术对人阅读理解活动把握的精细度［8］。

跨机构合作也是智慧图书馆创新服务模式的重要途径之一。智慧图书馆与出版发行机构、网络图书馆等部门的紧密合作，不仅有助于实现资源的共享与互补，还能共同推动数字化处理技术的研发与应用。通过合作开发先进的数字化处理工具，智慧图书馆能够进一步提高资源数字化的质量与效率，丰富馆藏资源，提升阅读推广的能力。同时，这种合作模式还能够促进不同机构之间的优势互补与协同发展，共同推动阅读文化的传播与普及。智慧图书馆与教育机构的合作，则是提升读者信息素养与数字资源利用能力的重要举措。通过开设信息素养教育课程、举办数字资源利用讲座等形式，智慧图书馆能够帮助读者掌握信息检索、数据分析等基本技能，提高读者的信息筛选与处理能力。此外，智慧图书馆还可以与教育机构共同开发在线学习资源，为读者提供系统的信息素养教育服务。这种合作模式不仅能够提升读者的综合素质与竞争力，还能为阅读推广奠定坚实的基础，推动**阅读活动的深入开展。此类学习者在问题设计中倾向于遵循“信息提取—局部 关联—简单分析”的渐进路径。

超级阅读带来阅读效率、阅读认知、阅读生存等不同层面和维度的价值跃迁，其不仅促成高效阅读的实现、思维认知的升级、社会关系的再造，还使得人类的生活方式和行为方式发生深刻变革。与此同时，技术创新引致的超级阅读活动还可能存在技术异化风险，如智能鸿沟、认知偏差、生命物化等。面对诸多异化风险，我们应充分发挥人的主观能动性，积极应对技术异化带来的挑战与***。超级阅读是技术创新发展的一种典型体现。然而，用户在技术接入、参与、使用、互动等方面，因个体收入、文化程度、地区性差异、媒介素养、智能素养等因素，人与人之间存在较大差异。通过利用新一代智能技术有机融合与 均衡图书馆资源与服务要素、智慧型馆员团队的有效 组织和管理。创新科研学术助手服务费

大部分有关阅读理解问题的认知层次划分主 要参考布鲁姆的认知目标分类理论。综合科研学术助手服务

随着信息技术和生物技术的**性发展，增强智能、脑机芯片、基因编程等技术进入测试和应用阶段，人机共生在超级阅读活动中主要表现在以下几个方面。其一，生物机能的增强。赛博格身体带来人类感官能力的增强，由此成为一种增强信息加工单元，如借助智能眼镜可以将文字信息加工成语音、图像等，更能够展示其他阅读辅助信息，帮助用户更好地分析、判断和思考等。其二，具身性的增强。传统阅读强调读者对文本符号的接收与解读，超级阅读则强调用户***的身体感受和参与度。VR/AR技术的快速发展不断推动人们在虚拟空间中身体出现、身体参与及互动性的增强。有学者认为，虚拟空间的虚拟性与具身性只是一种体验，其在一定程度上会影响人的正常认知［18］。也有学者认为，虚拟空间承载着部分现实空间中的社会关系，具有一定的社会价值和意义［19］。其三，时间感知的变化。生命体与非生命体的连接将加速虚拟与现实的流动，碎片化、加速等成为新的时间特征。综合科研学术助手服务